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Publicação
AquiMeEncontro - Questionário
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Orientador(es)
Resumo(s)
Base de dados relativa ao estudo AquiMeEncontro.
O dataset “As perceções das Direções de 122 Agrupamentos de Escolas Portugueses sobre as suas políticas e práticas de inclusão de estudantes internacionais” resulta do Estudo 2 do projeto AquiMeEncontro – Aqui me Encontro e confundo com gente de todo o Mundo, desenvolvido no âmbito do concurso Science4Policy 2023 (S4P-23), uma iniciativa do PLANAPP – Centro de Planeamento e Avaliação de Políticas Públicas em parceria com a Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (FCT), financiada pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).
Este estudo visa analisar de forma sistemática as políticas e práticas de inclusão de estudantes internacionais desenvolvidas nas escolas públicas portuguesas, a partir da perspetiva das suas Direções. O foco recai sobre as interpretações, estratégias e mecanismos institucionais de acolhimento implementados pelos Agrupamentos de Escolas (AE), procurando compreender a capacidade destas organizações em traduzir e operacionalizar as orientações nacionais no contexto local — um processo definido como agência curricular.
Descrição
Palavras-chave
Inclusão educativa Estudantes internacionais Escolas portuguesas Políticas públicas Diversidade cultural