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Advisor(s)
Abstract(s)
O programa B4C -Boost for Careervisa promover e/ou melhorar a empregabilidade dos estudantes do ensino superior a partir de um enfoque nos recursos de carreira. Foi desenhado e oferecido em ambiente digital para estudantes de duas instituições de ensino superior públicas portuguesas. Noâmbito do programa cada participante desenvolveu um eportfólio enquanto instrumento de apoio à empregabilidade e de avaliação. No presente artigo apresentamos e discutimos os resultados da análise de conteúdo temática dos 151 eportfólios desenvolvidos nasduas edições do B4C. A análise temática foi orientada, por um lado, pelos temas emergentes da estrutura teórica, designadamente os recursos de carreira, e por outo lado, pela sua operacionalização por parte dos participantes. Os principais resultados evidenciam que o programa, enquanto desenvolveu competências específicas, relacionadas com os recursos de carreira e outras como as digitais, desenvolveu também a consciência para a importância dos recursos de carreira numa perspetiva de integração ou de gestão de percursos complexos.
Description
Keywords
Empregabilidade ePortfólio Recursos de carreira
Citation
Henriques, S., Goulão, M. F., Barros, D. (2024). ePortfólios como recurso de carreira – programa online com estudantes do ensino superior. Dialogia, 50, p. e27399. https://doi.org/10.5585/50.2024.27399
Publisher
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE) da Universidade Nove de Julho