Ambiente e Sustentabilidade | Comunicações em congressos, conferências e seminários / Communications in congresses, conferences and seminars
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Percorrer Ambiente e Sustentabilidade | Comunicações em congressos, conferências e seminários / Communications in congresses, conferences and seminars por Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) "09:Indústria, Inovação e Infraestruturas"
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- O caminho da sustentabilidade numa universidade a distância: o caso da Universidade Aberta, PortugalPublication . Caeiro, Sandra; Mapar, Mahsa; Nicolau, Paula Bacelar; Ferreira, Célia; Guimarães, David; Rute Martins; Martinho, Ana Paula; Pereira, Pedro; Simão, João; Teixeira, Teresa; Trindade, Jorge; Fernandes, Ana Paula; Oliveira, Carla Padrel deAs Institui es de Ensino Superior (IES) t m um papel essencial na implementa o de iniciativas e pr ticas de Educa o para o Desenvolvimento Sustent vel e no mbito dos Objetivos do Desenvolvimento Sustent vel (ODS) das Nações Unidas, sendo importantes agentes de mudan a. Considerando uma abordagem de whole-institution, que inclua toda a comunidade académica e a sua ligação com a sociedade, e no contexto das orientações do Programa Ambiente das Nações Unidas (UNEP), permanecem ainda várias lacunas na integração da sustentabilidade nas diversas áreas de atividade das IES, em particular nas IES vocacionadas para o ensino da distância. O objetivo deste trabalho apresentar as atuais iniciativas de implementa o da Sustentabilidade na Universidade Aberta (UAb), nas suas várias dimensões, seguindo as orientações da UNEP. Pretende-se efetuar um balan o das vantagens e desafios dessa implementação além de sugerir desenvolvimentos futuros com base no trabalho do Grupo Campus Sustentável, criado em 2021, na dependência direta da Reitoria. A UAb uma universidade p blica portuguesa de ensino a dist ncia, com cerca de 10000 estudantes espalhados por 23 pa ses, em particular no espa o lus fono. Tem a sua sede em Lisboa, uma Delega ão no Porto e outra em Coimbra e 18 Centros Locais de Aprendizagem espalhados pelo continente e ilhas. A UAb, institui o europeia de refer ncia no dom nio avan ado do e-learning, disponibiliza toda a sua oferta pedagógica em regime de e-learning, através do seu Modelo Pedag gico Virtual®. Nos últimos anos, a UAb tem vindo a desenvolver diversas iniciativas da sustentabilidade nas quatro dimensões da UNEP (algumas de forma integrada), das quais se destacam: a) desenvolvimento de uma microcredencial sobre os ODS, oferecida gratuitamente a toda a comunidade UAb e à sociedade em geral; b) participação em projetos nacionais e internacionais de investigação e desenvolvimento com o objetivo de promover a implementação da sustentabilidade nas IES potenciando a interdisciplinaridade; c) integração, desde 2019, dos ODS no plano estratégico e nos planos de atividades, com a correspondente definição e monitorização de indicadores; d) implementação de um programa de eficiência de recursos (água, energia, GEE e resíduos); e) aplicação anual de ferramentas de avaliação e de reporte, nomeadamente o Times Higher Education Impact Ranking para os ODS 4, 5, 6, 8, 10 e 17, e avaliação do impacto ambiental da UAb através da calculadora da Pegada Ecológica (uma ferramenta de autoavaliação online para medir o consumo de recursos naturais e o serviço dos ecossistemas), levando em consideração as especificidades do ensino a distância, f) avaliação da literacia de sustentabilidade dos estudantes e professores. No âmbito do atual Plano Estratégico pretende-se disponibilizar o Portal de Sustentabilidade da UAb, que integrará o relatório de sustentabilidade como instrumento de divulgação e monitorização das várias iniciativas de sustentabilidade levadas a cabo pela UAb em articulação com a sua comunidade. Pretende-se desta forma partilhar a experiência da UAb e contribuir para os desafios da implementação da sustentabilidade nas IES.
- Comunicação para a sustentabilidade através de websites: um estudo em instituições de ensino superior internacionaisPublication . Pinheiro, Ted; Mapar, Mahsa; Pereira, Pedro; Fernandes, Ana Paula; Caeiro, Sandra
- Electro-desalination of glazed tile panels: discussion of possibilitiesPublication . Ferreira, Célia; Ottosen, Lisbeth M.; Ribeiro, Alexandra B.
- Monitorização da implementação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável: o papel do repositório institucional da Universidade AbertaPublication . Carvalho, Madalena; Caeiro, SandraO presente estudo tem como objetivo perspetivar a relevância do repositório institucional para monitorizar o nível de implementação do Desenvolvimento Sustentável numa instituição de ensino superior e dando continuidade a trabalho realizado anteriormente. Apresenta-se um estudo e reflexão com base em revisão de literatura, sobre desafios e oportunidades dos repositórios institucionais enquanto sistemas de informação que permitem gerar indicadores aplicáveis à gestão das organizações. A Universidade Aberta de Portugal (UAb) avalia, de forma sistemática, o desempenho da Sustentabilidade da Instituição, sendo a análise da produção académica e científica dos seus autores um dos indicadores assinalados. Apresenta-se o trabalho desenvolvido de modo sistemático entre 2019 e 2021, relativo à identificação, monitorização e análise do reporte de ODS dos conteúdos do repositório institucional da UAb e reflete-se sobre a relevância desta abordagem para garantir, de forma sustentada, indicadores aplicáveis à monitorização da implementação do Desenvolvimento Sustentável na Instituição. Efetua-se uma análise, global e segmentada, da representatividade dos ODS no Repositório. Através da análise comparativa dos dados relativamente aos anos anteriores pretende-se aferir a existência de padrões entre as diferentes tipologias de conteúdos, a evolução da motivação dos autores para o cumprimento do objetivo e o alinhamento dos conteúdos do Repositório com as definições do Planeamento Estratégico da Instituição
- Phosphorus recovery from the end-products of the anaerobic digestion of municipal solid wastePublication . Oliveira, Verónica; Ferreira, Célia; Horta, Carmo; Labrincha, João
- Os repositórios como fonte de informação sobre o compromisso de duas instituições de ensino superior com os ODS: abordagem comparativaPublication . Inácio, Ana; Carvalho, Madalena; Caeiro, Sandra; Segurado, TeresaA Sustentabilidade não é um tema novo no contexto das bibliotecas de ensino superior, mas tem tido, ao longo dos últimos anos, uma presença cada vez mais constante, aprofundada e diversificada. Apesar disso, o contributo dos repositórios digitais, enquanto agregadores da memória institucional, não tem sido referido na literatura, nem tem sido objeto de estudos de carácter empírico. Este trabalho pretende contribuir para colmatar essa lacuna, através da apresentação de um estudo de matriz comparativa que foca a sua atenção na representatividade dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) num conjunto pré-definido de publicações científicas presentes nos repositórios da Universidade Aberta e do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa. Partindo a análise de contextos educativos e digitais diferentes, foi possível estabelecer um conjunto de parâmetros comuns que permitiram, para o período 2020 - 2022, avaliar a presença e representatividade dos ODS, identificar dinâmicas, tendências e padrões inerentes às realidades das duas instituições e equacionar a relevância de sistematizar o nível de compromisso dos autores com as temáticas da Sustentabilidade. Como exercício de autoavaliação foi aplicada, adicionalmente, a ferramenta SDG Impact Assessment Tool, no sentido de perspetivar o impacto dos ODS na produção científica representada em ambos os repositórios.
- Solid-liquid phase equilibrium: in search of suitable PCMs for low temperature energy storagePublication . Sequeira, Maria Carolina; Caetano, Fernando J. P.; Diogo, Herminio; Fareleira, João M. N. A.