Inovação e tecnologia no ensino de línguas: reflexões e perspetivas de ação em contextos educacionais diversos

Martins, Margarida; Marques, Isabelle Simões; Göttsche, Katja; Setién, Ana; Chenoll, Antonio; Childs, Jeffrey Scott; Oliveira, Susana

http://hdl.handle.net/10400.2/9652

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Authors

Martins, Margarida

Marques, Isabelle Simões

Göttsche, Katja

Setién, Ana

Chenoll, Antonio

Childs, Jeffrey Scott

Oliveira, Susana

Abstract(s)

A obra resulta de uma seleção de artigos da primeira edição das Jornadas de Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas que teve lugar em 2018 na Universidade Aberta em Lisboa e que foram organizadas pelo Grupo de Investigação EL@N (Ensino de Línguas Online) do Departamento de Humanidades. Os artigos demonstram a variedade de recursos tecnológicos, abordagens e práticas pedagógicas inovadoras existentes assim como a importância da atualização e ajuste das metodologias, permitindo aos docentes otimizar o ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira.

Keywords

Ensino de línguas Ensino-aprendizagem Ensino Educação Práticas pedagógicas Tecnologia Inovação

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/9652

Citation

Martins, Margarida; et al., coord. - Inovação e tecnologia no ensino de línguas [Em linha]: reflexões e perspetivas de ação em contextos educacionais diversos. Lisboa : Universidade Aberta, 2020. 102 p. (eUAb. Ciência e Cultura; 8). ISBN 978-972-674-867-0