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Advisor(s)
Abstract(s)
Em resultado dos muitos constrangimentos estruturais que as afetam, as instituições de Ensino
Superior (IES) da América Latina confrontam-se com um conjunto alargado de problemas,
nomeadamente no âmbito da qualidade e inovação das práticas de ensino e aprendizagem, da
formação de professores e também da gestão estratégica. Neste sentido, torna-se urgente
capacitar estas instituições para melhor contribuírem para o desenvolvimento social e
económico dos seus países. O projeto Construcción de capacidades para el desarrollo de Centros
de Enseñanza y Aprendizaje para las Universidades de Latinoamérica en el Siglo XXI (PROF-XXI),
cofinanciado pelo programa Eramus+ da União Europeia, pretende contribuir para este objetivo
por meio do desenho, instalação e certificação de Centros de Ensino Aprendizagem (CEAs) nas
IES latino-americanas parceiras do projeto. O projeto apoia também a formação dos quadros
técnicos necessários ao seu funcionamento, assegurando que estas unidades se constituam
como motores de mudança e inovação nas IES da América Latina e não só.
Description
Keywords
Centros de ensino aprendizagem Instituições de ensino superior Inovação pedagógica Formação docente Qualidade e Certificação Projeto Internacional Erasmus+
Citation
Teixeira, A. M., Pinto, M.C. T, Paz, J., Morgado, L., Cabral, P. (2022). Construcción de Capacidades para el Desarrollo de Centros de Enseñanza y Aprendizaje para las universidades de LatinoAmérica en el siglo XXIL. Morgado,M. L. Aires, F. Seabra, J. Paz,A. Rocha, A. (Orgs). Investigação e Inovação no LE@D: Atores e Projetos em 2021-2022, pp. 20-23, LE@D, Universidade Aberta DOI: https://doi.org/10.34627/leadw.2022.3
Publisher
LE@D, Universidade Aberta