Ciências da Educação | Artigos em revistas nacionais / Papers in national journals
URI permanente para esta coleção:
Navegar
Percorrer Ciências da Educação | Artigos em revistas nacionais / Papers in national journals por data de Publicação
A mostrar 1 - 10 de 70
Resultados por página
Opções de ordenação
- Imagem interactiva: um instrumento de modelação da aprendizagemPublication . Machado, Altamiro Barbosa; Dias, Paulo
- Que direcções para a interacção na comunicação educacional multimedia?Publication . Dias, PauloA mudança dos suportes tecnológicos no processo de comunicação tem implicações directas sobre o modo de pensar e planear a educação desde as formas de representação do conhecimento curricular à gestão da informação nas redes de mediatização da comunicação educativa. Apresenta-se, neste artigo, uma breve abordagem da interacção na comunicação educativa face aos novos cenários de comunicação multimedia.
- Problemática da representação em hipertextoPublication . Dias, Paulo; Meneses, Maria IsabelApresenta-se neste artigo uma abordagem introdutória da problemática da representação analógica e da sua articulação com as representações proposicionais no quadro das redes dos sistemas hipertexto. Destacam-se os aspectos relativos à transferência de informação entre redes de representação analógica e proposicional hipertexto e da sua exploração na concepção e desenvolvimento de aplicações hipertexto orientadas para a educação.
- Processamento da informação, hipertexto e educaçãoPublication . Dias, PauloEste artigo analisa o paradigma de processamento de informação através do papel da analogia computacional e das suas implicações no processo de aquisição e representação de conhecimentos. Com base na concepção de processamento cognitivo paralelo e na distinçãoentre representações declarativas, procedimentais e contextuais propôe-se uma abordgem alternativa da metáfora de desenvolvimento da tecnologia hipertexto em educação.
- A formação pós-graduada de professores em tecnologia educativa na Universidade do Minho: o curso de mestradoPublication . Chaves, José Henriques; Dias, PauloOs autores relatam neste artigo a criação e a implementação do Curso de Mestrado em Educação na especialidade de Tecnologia Educativa do Instituto de Educação da Universidade do Minho, salientando o quadro conceptual que esteve na sua origem.
- Tecnologia hipertexto: contributos para o desenvolvimento de aplicações em educaçãoPublication . Dias, PauloO presente artigo surge na sequência do seminário realizado pelo autor no Pólo do Projecto Minerva da Universidade da Covilhã, em Março de 1992, sob o tema tecnologia hipertexto em educação. Apresenta-se um resumo das concepções base da tecnologia hipertexto, as suas origens, e principais linhas de desenvolvimento na produção de aplicações educativas a partir da plataforma de software aberto HyperCard. Particular relevo é dedicado ao princípio da representação multidimensional, o desenvolvimento hipermedia a partir da tecnologia hipertexto, e a interacção aluno/sistena segundo o princípio do "diálogo".
- Das tecnologias da comunicação às tecnologias do pensamentoPublication . Dias, PauloO presente artigo apresenta uma breve análise do desenvolvimento das tecnologias interactivas, multimédia e hipermédia, e as suas implicações na concepção de ambientes avançados de educação.
- A educação na sociedade da informaçãoPublication . Dias, Paulo
- Narrativas da sociedade da informaçãoPublication . Dias, Paulo