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O “Clube da Wikipédia” como ecossistema de desenvolvimento digital com a BE: estudo de caso no ensino básico no distrito de Viana do Castelo
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Abstract(s)
A Wikipédia, enquanto Recurso Educacional Aberto oferece múltiplas possibilidades pedagógicas. Assim, ao estudo subjaz a criação e análise de um “Clube da Wikipédia” no ensino básico no distrito de Viana do Castelo em articulação com a Biblioteca Escolar. Metodologicamente, suporta-se do paradigma pragmático, num estudo de caso múltiplo, assente em metodologias mistas. Quanto à recolha de dados, recorreu-se a Fichas de Acolhimento, Aferimento, Autoavaliação e Grelhas de Observação Focada. Como resultados, esperam-se evidências da promoção de um contexto para a construção de conhecimento e o desenvolvimento de competências ligadas à autonomia e à cooperação, bem como às multiliteracias.
Description
Integrado em investigação do mestrado em gestão da informação e bibliotecas escolares, curso do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, e no âmbito da Rede Académica Internacional WEIWER®, sediada da UID4372-LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning; apresentado no Ciência 2024, encontro promovido pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, no Centro de Congressos da Alfândega do Porto, entre os dias 3 e 5 de julho.
Keywords
Wikipédia Capacitação digital Tecnologias de informação e comunicação Literacia da informação Literacia digital