Cenários de aprendizagem à la carte: contemplação dos estilos de aprendizagem para uma aprendizagem colaborativa invertida

http://hdl.handle.net/10400.2/8498

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Autores

Freitas, J. M. A.

Padilha, M. A. S. E

Barros, Daniela Melaré Vieira

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/8498

Editora

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Coleções

Ciências da Educação | Capítulos/artigos em livros internacionais / Book chapters/papers in international books
LE@D - Laboratório de Educação a Distância e Elearning | Capítulos livros / Papers in books

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