Pedagogia online: abordagem intercultural sobre os discursos de integração das tecnologias da informação e comunicação à educação em Portugal (2005-2010)

Sobral, Maria Neide; Ramos, Natália

http://hdl.handle.net/10400.2/9981

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Authors

Sobral, Maria Neide

Ramos, Natália

Abstract(s)

Análise e discussão das características e mudanças comunicacionais e educacionais nos processos formativos no ensino superior a distância e presencial em Portugal, através da integração das Tecnologias de Informação e Comunicação/TIC e da pedagogia online e dos discursos e narrativas dos docentes, numa perspetiva intercultural, de globalização e de internacionalização do ensino superior.

Keywords

Pedagogia online Abordagem intercultural E-learning Tecnologias de informação e comunicação TIC e ensino superior Educação a distância TIC e educação em Portugal Internacionalização do ensino superior Globalização Educação intercultural Online pedagogy Intercultural approach Information and communication technologies ICT and higher education Distance education ICT and education in Portugal Internationalization of higher education Globalization Intercultural education

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/9981

Citation

Sobral, M. N., Ramos, N. (2015). Pedagogia Online: abordagem intercultural sobre os discursos de integração das tecnologias da informação e comunicação à educação em Portugal (2005-2010). In I. O. Araújo (Org.) Conceitos e percursos da Educação sob diferentes olhares. Maceió: EDUFAL, p. 147-188.