Publication
Didática do online
authorProfile.affiliation | Universidade Aberta | |
authorProfile.affiliation | Universidade Estadual de Londrina - Brasil | |
datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
dc.contributor.author | Mello, Diene Eire | |
dc.contributor.author | Barros, Daniela Melaré Vieira | |
dc.date.accessioned | 2017-11-13T16:44:40Z | |
dc.date.available | 2017-11-13T16:44:40Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Este documento trata de reunir argumentos sobre a didática e os elementos do virtual que a influenciam e como realizar uma nova didática a partir desses elementos. Parte da seguinte questão: como pensar uma didática do virtual? Quais são as bases para a proposição de uma didática do virtual? Com base nesta problemática o presente documento, tem como objetivo refletir acerca da didática do virtual, enfocando a importância dos pressupostos teóricos como ponto de partida para a organizar e desenvolver uma didática que contribua para o desenvolvimento dos estudantes. Aborda questões pertinentes ao tema com a intenção de analisar cientificamente afirmações e ideias previamente concebidas sobre a didática. Este documento é uma análise descritiva fundamentada em referencial bibliográfico. Inicia com breve contextualização e conceituação da didática e segue pela transposição do tema no virtual com os novos elementos que emergem do mesmo, procurando elencar diretrizes para uma didática do virtual. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/draft | pt_PT |
dc.identifier.citation | Mello, Diene Eire; Barros, Daniela Melaré Vieira - Didática do online [Em linha]. [S.l.]: Ed. Autor, 2014. 16 p. | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/6709 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Ed. Autor | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Didática | pt_PT |
dc.subject | Virtual | pt_PT |
dc.subject | Didática online | pt_PT |
dc.title | Didática do online | pt_PT |
dc.type | learning object | |
dspace.entity.type | Publication | |
person.familyName | Barros | |
person.givenName | Daniela Melaré Vieira | |
person.identifier.ciencia-id | 2511-BF94-D07F | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-1412-2231 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | pedagogicalPublication | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | 8412414c-c008-47c0-a225-d40d97c6900c | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8412414c-c008-47c0-a225-d40d97c6900c |