| dc.contributor.author | Bidarra, José | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-07T11:01:33Z | |
| dc.date.available | 2021-01-07T11:01:33Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Considerando que a aprendizagem tradicional é extensivamente baseada na memorização de conhecimentos e na realização de atividades com avaliação, hoje verifica-se uma rotura com este contexto, os jogos digitais, as narrativas interativas e os ambientes virtuais tornaram-se plataformas ideais para a experimentação científica, e para as mais variadas formas de aprendizagem (inter)ativa. A relação entre tecnologia e pedagogia mudou substancialmente e deve ser considerada à luz dos últimos desenvolvimentos em tecnologias educativas, que permitem quebrar com a tradição de um ensino diretivo baseado no "manual recomendado", na dominância do professor como "fonte do saber" e na observância de um curriculum predeterminado, para abraçar o conceito de mobile learning, abrangendo a “nuvem” e a mobilidade geográfica dos aprendentes. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/10351 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | IEFP/Citeforma/NOVA IMS | pt_PT |
| dc.title | O papel do mobile learning na educação | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 173 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 170 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Novas Tecnologias de Informação ao Serviço do Ensino / Formação | pt_PT |
| person.familyName | Bidarra | |
| person.givenName | José | |
| person.identifier | M-9115-2013 | |
| person.identifier.ciencia-id | 1B13-3753-EC0A | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2082-5996 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 6505859253 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 9eadf6dc-1afb-4c1c-9c3d-2e46e56df529 | |
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