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| 5.31 MB | Microsoft Word |
Orientador(es)
Resumo(s)
O acesso à informação e ao conhecimento está em profunda transformação no contexto da sociedade em rede, donde decorre a necessidade de redefinir estratégias e metodologias educacionais, tirando partido dos espaços na web. Situamos neste âmbito alguns blogues cujos conteúdos permitem promover competências de educação para a saúde dirigidas a públicos diversificados, seguindo os princípios de uma prevenção seletiva e indicada em ambientes online. Efetivamente, os blogues proporcionam a formação de comunidades virtuais, que se reúnem em torno de interesses e objetivos comuns. Desta forma, constituem uma base adequada para o desenvolvimento da aprendizagem colaborativa em ambientes quer formais, quer não formais ou informais.
A prevenção do consumo de substâncias psicoativas com recurso às potencialidades das redes sociais assenta na ideia de que as aprendizagens são tanto mais significativas quanto resultantes de processos que envolvam e impliquem os próprios indivíduos, seguindo estratégias colaborativas interpares.
Descrição
Palavras-chave
Redes sociais Aprendizagem colaborativa Comunidades virtuais Blogues Educação para a saúde
