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Software educativo: princípios para a sua análise e utilização. Manual de auto-aprendizagem

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Este manual foi elaborado para a formação a distância. Trata-se da primeira ação de formação a distância em Portugal, dirigida a professores sobre esta temática e com suporte na investigação realizada pelas autoras no CENTED - Universidade Aberta (1999). Desenvolvido de acordo com os princípios dos manuais de auto-aprendizagem é composto por seis capítulos integrando atividades formativas e listas de verificação dos objetivos de aprendizagem.

Descrição

Manual de apoio à Ação de Formação a Distância acreditada pelo FOCO dirigida a professores realizada na Universidade Aberta, 1999.

Palavras-chave

Software educativo Metodologia de Análise Hipertexto Hipermedia

Contexto Educativo

Citação

Amante, L., Morgado, L. (1999). Software Educativo: princípios para a sua análise e utilização, Manual de auto-aprendizagem, Universidade Aberta.

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