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Importância da formação do diretor no ensino particular: conceções dos docentes e dos diretores

2011Conference object Open access
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datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidadept_PT
dc.contributor.authorMachado, Maria da Graça
dc.contributor.authorSeabra, Filipa
dc.date.accessioned2021-11-15T10:15:06Z
dc.date.available2021-11-15T10:15:06Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionCongresso realizado no Instituto Politécnico da Guarda de 30 de Junho a 2 de Julho de 2011.pt_PT
dc.description.abstractO Decreto-Lei nº75/2008 instituiu o cargo de director nas escolas públicas, embora sem impacto no ensino particular, onde a direcção já era exercida por um director. Este paradoxo em torno do ensino particular: “marginalizado” (Estêvão, 1998) pelos normativos, paralelamente ao reconhecimento do seu valor socioeducativo, ao torná-lo modelo de reformas conducentes a uma maior autonomia e eficácia das escolas, impunha uma avaliação do modus operandi dos directores das escolas privadas, cujas competências são desenvolvidas numa lógica de prestação de contas perante a clientela e de mercado (Estêvão, 1998), aproximando-se assim do que hoje se preconiza para a escola pública.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMachado, M. G. M. D., & Seabra, F. B. (2011). Importância da Formação do Diretor no Ensino Particular: Conceções dos docentes e dos diretores. In. C. S. Reis & F. S. Neves (Orgs.). Livro de Atas XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Volume I (pp. 99-104). Guarda: Instituto Politécnico da Guarda, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto. (ISBN: 978-972-8681-35-7).pt_PT
dc.identifier.isbn978-972-8681-35-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/11374
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico da Guarda. Escola Superior de Educação Comunicação e Desportopt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.ipg.pt/11congresso-spce/atas_SPCE2011_volume1.pdfpt_PT
dc.subjectCompetênciaspt_PT
dc.subjectDirectorpt_PT
dc.subjectEnsino particularpt_PT
dc.titleImportância da formação do diretor no ensino particular: conceções dos docentes e dos diretorespt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceGuardapt_PT
oaire.citation.endPage104pt_PT
oaire.citation.startPage99pt_PT
oaire.citation.titleLivro de Atas XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Volume Ipt_PT
person.familyNameSeabra
person.givenNameFilipa
person.identifierYawJROIAAAAJ&hl=pt-PT
person.identifier.ciencia-id991A-6004-246D
person.identifier.orcid0000-0003-1690-9502
person.identifier.scopus-author-id57210809988
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication03e74dcb-cdcf-49c7-b3a6-e83f7bab1cec
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