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A (des)motivação na atividade docente : perspetivas de docentes do ensino secundário, das áreas disciplinares de matemática e educação física

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Resumo(s)

Os problemas relativos à profissão docente constituem uma preocupação constante de todos os profissionais, pelo que, os agentes de (des)motivação e causadores de stress e mal-estar docente no trabalho são objecto de estudo, com importância reconhecida por diversos investigadores. Esta comunicação reporta parcialmente resultados de uma dissertação de mestrado em curso, cujo objectivo é conhecer alguns dos factores envolvidos na (des)motivação e (in)satisfação profissional. Apresentamos resultados preliminares de um inquérito por questionário que avalia as dimensões empenhamento profissional; valor das metas; expectativa de sucesso; motivação intrínseca; expectativa de eficácia; atribuição – sucessos (locus/ estabilidade) e atribuição – fracassos (locus/ estabilidade) (Jesus, 1996).

Descrição

Congresso realizado na Universidade da Corunha de 7-9 de Setembro de 2011

Palavras-chave

Motivação docente Satisfação profissional Mal-estar docente

Contexto Educativo

Citação

Araújo, Andreia; Seabra, Filipa - A (des)motivação na atividade docente : perspetivas de docentes do ensino secundário, das áreas disciplinares de matemática e educação física. In In Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxía, 11, Coruña, 2011 - "Congreso internacional ... [Em linha] : libro de actas". Organizado por Alfonso Barca Lozano [et al.]. Coruña : Universidade da Coruña, 2011. ISSN 1138-1663. p. 311-321

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