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Jogos digitais e promoção de soft skills em jovens em risco: desenvolvimento e testagem de um protótipo

2017-05Conference object Open access
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dc.contributor.authorLopes, Nuno
dc.contributor.authorAmante, Lúcia
dc.date.accessioned2020-03-06T17:16:25Z
dc.date.available2020-03-06T17:16:25Z
dc.date.issued2017-05
dc.date.updated2020-03-05T12:53:50Z
dc.description.abstractEste texto apresenta alguns dos primeiros dados obtidos referentes ao projeto “Intervenções Educativas e Sociais baseadas em Jogos Digitais de Produção Simplificada”, neste caso sobre a conceção, desenvolvimento, validação e implementação de um Jogo Digital Simples para desenvolver competências de empregabilidade em Jovens em risco ou em situação de exclusão social. O protótipo foi validado em testes individuais junto de docentes, técnicos sociais e jovens. O jogo foi aplicado a 39 jovens de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 14 e os 20 anos, de 3 estabelecimentos de ensino e um atelier de animação de rua. A maioria destes jovens demonstra interesse por estas estratégias interventivas, baseadas em jogos digitais, considerando possível o desenvolvimento de competências através destas estratégias.pt_PT
dc.description.abstractThis text presents some of the data obtained so far, referring to the project “Educational and Social Interventions based on Simplified Production Digital Games”, in this case on design, development, validation and implementation of a Simple Digital Game to develop employability skills in young people at risk or in situations of social exclusion. The prototype was validated in individual by teachers, social workers and young people. The game was applied to 39 boys and girls aged between the ages of 14 and 20 years from 3 educational establishments and a street animation studio. Most of these young people are interested in these intervention strategies, based on digital games, considering the development of skills through these strategies.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.isbn978-989-97374-7-1
dc.identifier.slugcv-prod-1042113
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/9447
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade do Minho. Centro de Competência TIC (CCTIC UM)pt_PT
dc.subjectExclusão socialpt_PT
dc.subjectJogos sériospt_PT
dc.subjectJovens em riscopt_PT
dc.subjectJogos digitais simplespt_PT
dc.subjectEmpregabilidadept_PT
dc.subjectSocial exclusionpt_PT
dc.subjectSerious gamespt_PT
dc.subjectYoung at riskpt_PT
dc.subjectSimple digital gamespt_PT
dc.subjectEmployabilitypt_PT
dc.titleJogos digitais e promoção de soft skills em jovens em risco: desenvolvimento e testagem de um protótipopt_PT
dc.title.alternativeDigital games and promotion of soft skills in young people at risk: development and testing of a prototypept_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortugalpt_PT
oaire.citation.endPage584pt_PT
oaire.citation.startPage565pt_PT
oaire.citation.titleChallenges 2017. Aprender nas Nuvens | Learning in the Cloudspt_PT
person.familyNamede Castro José Gonçalves Lopes
person.familyNameAmante
person.givenNamePaulo Nuno
person.givenNameLúcia
person.identifierhttps://scholar.google.pt/citations?user=66NLfKEAAAAJ&hl=pt-PT
person.identifier.ciencia-idB112-F774-8391
person.identifier.ciencia-id4511-5D40-4988
person.identifier.orcid0000-0003-2448-9798
person.identifier.orcid0000-0003-3210-7980
person.identifier.scopus-author-id56560249400
rcaap.cv.cienciaidB112-F774-8391 | Paulo Nuno de Castro José Gonçalves Lopes
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication0c8fcd8a-2488-47d5-86ce-c3dc60cf0505
relation.isAuthorOfPublication13ba6718-93b5-4bb7-973c-7c38ded6b9e7
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery13ba6718-93b5-4bb7-973c-7c38ded6b9e7

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