Feedback docente em EaD: reflexões sobre um estudo de caso

Guilima, Augusta; Afonso, Ana Paula; Morgado, Lina

http://hdl.handle.net/10400.2/10871

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aguilima_aafonso_lmorgado_ENJIE2021_resumo.pdf		501.62 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Guilima, Augusta

Afonso, Ana Paula

Morgado, Lina

Abstract(s)

O feedback tem sido considerado um poderoso instrumento na aprendizagem. No caso do ensino a distância toma outras dimensões atendendo ao contexto e tipos de interação (Paiva, 2003; Cardoso, 2011; Vrasidas &McIsaac, 1999; Tanis, 2020). A presente comunicação tem como objetivo analisar o processo de feedback dado pelos professores aos estudantes durante as atividades em regime a distância, durante um semestre, em 7 disciplinas da área de História, Pedagogia e Psicologia, no quadro da oferta pedagógica do Centro de Educação Aberta e a Distância de Moçambique.

Keywords

Educação a distância Docência a distância Feedback

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/10871

Citation

Guilima, A., Afonso, A. P. & Morgado, L. (2021). Feedback Docente em EaD: Reflexões sobre um estudo de caso. In M. H. Araújo e Sá, & L. Morgado, V ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: Livro de Resumos (p. 76-77). Universidade de Aveiro.