Rede de estilos de aprendizagem e EaD: uma experiência de coaprendizagem

Barros, Daniela Melaré Vieira; Okada, Alexandra; Henriques, Susana

Publication

Rede de estilos de aprendizagem e EaD: uma experiência de coaprendizagem

2017Journal article

dc.contributor.author	Barros, Daniela Melaré Vieira
dc.contributor.author	Okada, Alexandra
dc.contributor.author	Henriques, Susana
dc.date.accessioned	2017-06-06T11:17:30Z
dc.date.available	2017-06-06T11:17:30Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	A aprendizagem colaborativa é um dos eixos centrais para o desenvolvimento educativo na atualidade. As mudanças nos processos de comunicação ao longo dos anos facilitaram a prática dessa aprendizagem, orientadas para uma dinâmica de comunicação de muitos para muitos e não somente de um para um. Além disso, digitalizaram-se os espaços para qualquer tipo de comunicação criar seu próprio registro e história, facilitando condições para que o colaborativo fosse desenvolvido. Nesse contexto a colaboração surge como um movimento para a aprendizagem informal, partindo de processos de relacionamento com objetivos comuns. O presente artigo tem por objetivo apresentar a rede de estilos de aprendizagem e ead e a dinâmica que realiza para facilitar a coaprendizagem. A reflexão das autoras destaca uma investigação em desenvolvimento sobre coaprendizagem e coinvestigação na Comunidade de Aprendizagem – Colearn da Open University, UK. A metodologia utilizada no estudo apresentado é a descritiva suportada por referenciais bibliográficos que possibilitou resultados interessantes que concordam com as questões de pesquisa levantadas, em específico, quais os elementos que compõe a coaprendizagem nas redes.	pt_PT
dc.description.abstract	Collaborative learning is central to the educational development today. Changes in communication processes over the years facilitated the practice of this learning - oriented dynamic communication from many to many and not just one to one. Additionally , the spaces were digitized for any type of communication create and record their own history, facilitating conditions for collaborative work were developed. In this context collaboration emerges as a movement for informal learning, from relationship processes with common goals .This article aims to present the network of learning styles and distance education and what done to facilitate co-learning .The reflection of the authors mentions a research and development on co-learning in coresearch in Learning Community - Colearn Open University, UK. The methodology used in the presented study is supported by the descriptive bibliographic references with interesting results that agree with the research questions, in particular , what elements make up the co-learning networks.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Barros, Daniela Melaré Vieira; Alexandra Okada; Susana Henriques - Rede de estilos de aprendizagem e EaD: uma experiência de coaprendizagem. "Journal of Learning Styles" [Em linha]. ISSN 2332-8533. Vol. 9, nº 18 (2017), p. 236-255	pt_PT
dc.identifier.issn	2332-8533
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.2/6535
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.relation.publisherversion	http://learningstyles.uvu.edu/index.php/jls/article/view/346	pt_PT
dc.subject	Redes	pt_PT
dc.subject	Coaprendizagem	pt_PT
dc.subject	Aprendizagem colaborativa	pt_PT
dc.subject	Networking	pt_PT
dc.subject	Co-learning	pt_PT
dc.subject	Collaborative learning	pt_PT
dc.title	Rede de estilos de aprendizagem e EaD: uma experiência de coaprendizagem	pt_PT
dc.type	journal article
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.endPage	255	pt_PT
oaire.citation.issue	9	pt_PT
oaire.citation.startPage	236	pt_PT
oaire.citation.title	Journal of Learning Styles	pt_PT
oaire.citation.volume	18	pt_PT
person.familyName	Barros
person.familyName	Henriques
person.givenName	Daniela Melaré Vieira
person.givenName	Susana
person.identifier	1730761
person.identifier.ciencia-id	2511-BF94-D07F
person.identifier.ciencia-id	6411-F538-EA4A
person.identifier.orcid	0000-0002-1412-2231
person.identifier.orcid	0000-0002-7506-1401
person.identifier.scopus-author-id	54420026300
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	article	pt_PT
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