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A observação de pares como estratégia de supervisão colaborativa: procedimentos e resultados

datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidadept_PT
dc.contributor.authorMouraz, Ana
dc.contributor.authorPinto, Daniela
dc.date.accessioned2022-01-06T11:00:56Z
dc.date.available2022-01-06T11:00:56Z
dc.date.issued2021-12-29
dc.description.abstract.As condições atuais de trabalho docentes desafiam-nos a encontrar formas de corresponder às, cada vez maiores, exigências desta profissão. Acreditamos que a colaboração e reflexão entre pares pode em muito contribuir para isso. Assim, surge o OPMUSA - Observação de Pares Multidisciplinar em Sala de Aula. Este projeto, desenvolvido pelo Observatório da Vida das Escolas (OBVIE), tem por principal objetivo desenvolver uma estrutura de supervisão pedagógica assente na multidisciplinaridade e no propósito da melhoria pedagógica, e estrutura-se num plano de observações de aulas entre pares. O projeto tem-nos mostrado que, para além da componente formativa e reflexiva, a observação de pares é também um instrumento poderoso de ampliação do conhecimento sobre aquilo que acontece dentro da sala de aula.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMouraz, A. & Pinto, D. (2021) A observação de pares como estratégia de supervisão colaborativa: Procedimentos e resultados. in C. Barreira & I. Oliveira (org). Supervisão e Desenvolvimento Profissional Docente (pp 36-49). Lisboa: Universidade Aberta. https://doi.org/10.34627/leadw.2021.2pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34627/leadw.2021.2pt_PT
dc.identifier.isbn978-972-674-906-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/11606
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade Abertapt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/11453pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectObservação de parespt_PT
dc.subjectSupervisão colaborativapt_PT
dc.subjectMelhoriapt_PT
dc.subjectReflexãopt_PT
dc.titleA observação de pares como estratégia de supervisão colaborativa: procedimentos e resultadospt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage49pt_PT
oaire.citation.startPage36pt_PT
oaire.citation.titleSupervisão e Desenvolvimento Profissional Docentept_PT
person.familyNameMouraz
person.familyNameFerreira Pinto
person.givenNameAna
person.givenNameDaniela Filipa
person.identifierK-5236-2014
person.identifier.ciencia-id451A-5847-2060
person.identifier.ciencia-idCE1F-1FE1-E657
person.identifier.orcid0000-0001-7960-5923
person.identifier.orcid0000-0002-8867-4733
person.identifier.scopus-author-idID 55213861200
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication7d4ef2e7-55d8-453a-8d57-b0ae7ed9a750
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