Percorrer por data de Publicação, começado por "2023-07-14"
A mostrar 1 - 4 de 4
Resultados por página
Opções de ordenação
- Conversas Abertas na Universidade. A História Global da AlimentaçãoPublication . Universidade Aberta; Guerreiro, Maria João; Falé, PedroPara falar sobre a História Global da Alimentação foi convidado José Eduardo Franco, historiador, ensaísta e professor catedrático da Universidade Aberta e da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. À conversa com a jornalista Teresa Botelheiro esteve também o chefe Vítor Sobral, referência na gastronomia do nosso país com restaurantes em Portugal e no Brasil e vários livros publicados.
- Ode à pedagogia no ensino superior: a indagação da pedagogia ao serviço do desenvolvimento profissional docentePublication . Franco, Amanda Helena Rodrigues; Huet, Isabel; Figueiredo, MariaEm contexto educativo, a supervisão presume a construção e manutenção de cenários de formação e desenvolvimento profissional docente que acolham e alentem a miríade de dimensões relativas à identidade profissional e à profissionalidade docente. Sucede que, no Ensino Superior português, não é requerida formação didático-pedagógica de base ou a participação em ações de formação continuada por parte das/dos docentes – nem para a sua contratação, nem para o exercício da docência, nem para a avaliação do desempenho e promoção interna ou progressão na carreira. Fruindo do impulso da atual conjuntura favorável, na qual é incontestável que a melhoria da qualidade dos processos de ensino e aprendizagem e a promoção da inovação pedagógica e da aprendizagem ativa se encontram, ditosamente, na agenda das Instituições de Ensino Superior, importa acompanhar docentes em processos de (auto)reflexão, formação e transformação, em benefício do seu desenvolvimento profissional e das aprendizagens das/dos estudantes. Uma das práticas favoráveis ao desenvolvimento profissional docente, não largamente disseminada, é a Indagação da Pedagogia. O presente estudo pretende explorar que incentivos são relevantes para que docentes do Ensino Superior pratiquem a Indagação da Pedagogia. Neste estudo fenomenológico, ancorado no paradigma interpretativo e de natureza qualitativa, entrevistaram-se três docentes que participaram em processos de Indagação da Pedagogia, para auscultá-las acerca de experiências e vivências, procedendo-se à análise temática dos dados. Apesar das inconveniências associadas, conclui-se que os benefícios da Indagação da Pedagogia são mais expressivos; porém, é necessário construir, facilitar e reconhecer o espaço da Indagação da Pedagogia enquanto área de supervisão pedagógica galvanizadora da formação e do desenvolvimento profissional, a partir de incentivos como a possibilidade de aliar investigação e docência, e a existência de estruturas institucionais apoiantes. Ambiciona-se que o estudo contribua para a valorização da (Indagação da) Pedagogia no Ensino Superior, em Portugal.
- Fístula obstétrica: uma consequência da violação dos Direitos Humanos das mulheres guineensesPublication . Gama, Baltazarina dos Anjos Spencer Gomes Soares da; Bäckström, BárbaraEsta dissertação intitulada, “Fístula obstétrica: uma consequência da violação dos Direitos Humanos das Mulheres guineenses”, enquadra-se no âmbito do Mestrado em Estudos sobre as Mulheres - Género, Cidadania e Desenvolvimento. Pretendemos, com a presente dissertação, compreender como melhorar a qualidade de vida e reintegrar as mulheres portadoras de fístula obstétrica na Guiné-Bissau, de forma a garantir o gozo pleno dos seus direitos humanos. Para tal, selecionamos na população das mulheres portadoras de fístula obstétrica na Guiné-Bissau, um grupo de 20 mulheres que conforme as suas experiências, podem contribuir para responder à questão central da nossa investigação, “Qual a relação entre a utilização de um absorvente impermeável, qualidade de vida e reintegração das mulheres portadoras de fístula obstétrica na Guiné-Bissau?”. Optamos pela metodologia quantitativa, na análise dos dados recolhidos através da aplicação de um inquérito por questionário. Constatou-se que o parto prolongado é a principal causa da fístula obstétrica. Dentre as participantes no estudo, todas elas já foram marginalizadas, têm alterações de humor e feridas na zona genital. Os obstáculos que as impediram de procurar a cura são o desconhecimento sobre o que é a fístula e a existência da sua cura no país. Concluímos que as mulheres com rendimentos conseguem reintegrar-se e têm uma qualidade de vida superior. Existe relação entre a utilização de absorvente impermeável, qualidade de vida e a reintegração das mulheres portadoras de fístula obstétrica que participaram no estudo na Guiné-Bissau.
- Why do business angels invest? Uncovering angels’ goalsPublication . Falcão, Rui; Carneiro, Maria João; Moreira, AntonioDespite the increasing importance of business angels (BAs) as crucial players in the growth of high-potential early-stage startups, their motivations are not fully understood. Many of the perceptions of BAs deviate significantly from more conventional views of conventional economic and financial models. To gain a comprehensive understanding of BAs’ goals, qualitative techniques from marketing and consumer behaviour as additional lenses (including laddering and meansends chains) were employed to allow currently active BAs to articulate their goals in ways that forced-choice, quantitative methods do not achieve. Additionally, to determine if entrepreneurs perceive BAs in the same way BAs see themselves, entrepreneurs were asked to provide their perspectives on why BAs choose to become angel investors, based on their experiences with BAs. The findings reveal that traditional financial viewpoints do not adequately capture the depth and driving force behind BAs’ goals, while entrepreneurs appear to be overly influenced by conventional assumptions about these goals. The study also provides valuable insights into the relationships and hierarchy among BAs’ goals, and on the relevance of each goal. The paper ends with reflections on the practical implications of this research for BAs, entrepreneurs and policymakers.