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Publicação
Universidade Aberta: percursos de afirmação e inovação pedagógica
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A Universidade Aberta tem construído um percurso singular enquanto instituição que atua no campo da educação a distância. O trabalho desenvolvido é representativo de uma atenção contínua aos desafios sociais e, noutra vertente, também às inovações no campo pedagógico. Num momento de comemoração dos 30 anos da UAb e dos 10 anos do Repositório Aberto, faz-se uma breve digressão sobre alguns elementos que têm marcado o caminho pedagógico da universidade.
Descrição
Palavras-chave
Universidade Aberta Ensino a distância online e em rede Modelo Pedagógico Virtual Inovação em educação
Contexto Educativo
Citação
Bastos, Glória - Universidade Aberta: percursos de afirmação e inovação pedagógica. In Carvalho, Madalena, org. - Acesso Aberto [Em linha]: da visão à ação: contextos, cenários e práticas. Lisboa : Universidade Aberta, 2018. (eUAb. Ciência e cultura; 4). ISBN 978-972-674-829-8. p. 93-100
Editora
Universidade Aberta