Publicação
Potencialidades y posibilidades educativas de la aplicación móvil healthy jeart para el fomento de hábitos saludables en jóvenes con tea: perspectiva de los professionales
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| dc.contributor.author | Claudio Delgado-Morales | |
| dc.contributor.author | Duarte-Hueros, Ana | |
| dc.contributor.author | Merino-Godoy, Ángeles | |
| dc.contributor.author | Pinto, Maribel | |
| dc.contributor.author | Mora-Jaureguialde, Begoña | |
| dc.contributor.editor | Universidade do Minho | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T09:04:19Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T09:04:19Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | En los últimos años, las aplicaciones móviles se han vuelto claramente relevantes en casi todos los ámbitos de la vida. En la literatura científica se observan interesantes resultados para la enseñanza y el aprendizaje, el desarrollo de competencias y la formación de hábitos. No obstante, con el fin de aprovechar este potencial, es necesario analizar la calidad de este tipo de software explorando su contenido, estructura y formato con el propósito de facilitar la accesibilidad y la usabilidad a cualquier persona. El objetivo del presente estudio es conocer las potencialidades y posibilidades educativas de la aplicación móvil Healthy Jeart de manera que pueda ser utilizada por menores y jóvenes con trastorno del espectro autista. Se ha realizado una consulta a profesionales y especialistas del tema para saber la opinión que tienen acerca de las características, la funcionalidad y la configuración de elementos de dicha aplicación móvil. A partir de una revisión de la literatura, se han establecido las dimensiones e indicadores que han dado forma al instrumento de recolección de información, el cual, posteriormente, se ha sometido a juicio de expertos. Finalmente, un panel de profesionales y especialistas en el tratamiento psicoeducativo de estudiantes con trastorno del espectro autista ha cumplimentado la versión revisada del instrumento y ha valorado Healthy Jeart. Aunque los resultados han revelado una alta valoración de la practicidad de la aplicación móvil, existen varios aspectos que han de examinarse con vistas a mejorar los efectos positivos de su uso como recurso didáctico y/o terapéutico. | spa |
| dc.identifier.citation | Delgado-Morales, C. , D.-H. A. , M.-G. Á. , M.-P. M. y M.-J. B. (2024). POTENCIALIDADES Y POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE LA APLICACIÓN MÓVIL HEALTHY JEART PARA EL FOMENTO DE HÁBITOS SALUDABLES EN JÓVENES CON TEA: PERSPECTIVA DE LOS PROFESIONALES. In António José Osório, Maria João Gomes, Altina Ramos, & António Luís Valente (Eds.), Livro de atas da XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2024: Espaços e Caminhos OnLife (pp. 67–74). Universidade do Minho. Centro de Competência. https://www.researchgate.net/publication/381011147_Potencialidades_y_posibilidades_educativas_de_la_aplicacion_movil_Healthy_Jeart_para_el_fomento_de_habitos_saludables_en_jovenes_con_TEA_Perspectiva_de_los_profesionales | |
| dc.identifier.isbn | 978-989-53959-1-0 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/21104 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | Universidade do Minho. Centro de Competência | |
| dc.relation.hasversion | https://www.researchgate.net/publication/381011147_Potencialidades_y_posibilidades_educativas_de_la_aplicacion_movil_Healthy_Jeart_para_el_fomento_de_habitos_saludables_en_jovenes_con_TEA_Perspectiva_de_los_profesionales | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Aplicación móvil | |
| dc.subject | Gamificación | |
| dc.subject | Hábitos saludables | |
| dc.subject | TEA | |
| dc.title | Potencialidades y posibilidades educativas de la aplicación móvil healthy jeart para el fomento de hábitos saludables en jóvenes con tea: perspectiva de los professionales | spa |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferenceDate | 2024-05-09 | |
| oaire.citation.endPage | 74 | |
| oaire.citation.startPage | 67 | |
| oaire.citation.title | Livro de atas da XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2024: Espaços e Caminhos OnLife | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Pinto | |
| person.givenName | Maribel | |
| person.identifier.ciencia-id | 661D-AAF8-B26D | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0813-1497 | |
| person.identifier.rid | J-8828-2014 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57205359063 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 8b27fb82-55ae-47fb-bcf8-66fa2ce3ea0d | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8b27fb82-55ae-47fb-bcf8-66fa2ce3ea0d |