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PUC: gestão do conhecimento

dc.contributor.authorMartins, António Eduardo Pais Falcão Barbosa
dc.date.accessioned2024-08-09T14:18:57Z
dc.date.available2024-08-09T14:18:57Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractO PUC constitui um documento que visa orientar o processo de aprendizagem do estudante ao longo da Unidade Curricular a que se refere. É por isso um guião que requer uma leitura atenta e que lhe será útil ao longo de todo o percurso de aprendizagem. Aqui encontrará informação sobre as temáticas a estudar, as competências a desenvolver, informações sobre como se organiza o processo de aprendizagem, como utilizar e tirar partido do espaço virtual relativo a esta Unidade Curricular, o que se espera de si, como é avaliado, entre outros aspectos fundamentais para realizar da melhor forma este percurso.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/16449
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEconomia do conhecimentopt_PT
dc.subjectGestão do conhecimentopt_PT
dc.subjectCriação de conhecimentopt_PT
dc.subjectTransferência de conhecimentopt_PT
dc.titlePUC: gestão do conhecimentopt_PT
dc.typelecture
dcterms.educationLevelhttps://guiadoscursos.uab.pt/cursos/licenciatura-em-gestao/pt_PT
dcterms.educationLevelhttps://guiadoscursos.uab.pt/ucs/gestao-do-conhecimento/pt_PT
dcterms.instructionalMethodEsta unidade curricular visa dar os fundamentos da gestão do conhecimento nas organizações para além dos sistemas de informação. Uma abordagem crítica será também adotada no que diz respeito às noções de capital intelectual, conhecimento, economia e gestão do conhecimento, sociedade do saber, economia da inovação e mudança organizacional para podermos construir os distintos elementos da gestão do conhecimento. Os temas estudados serão: a evolução da gestão, as três gerações de gestão do conhecimento, da informação ao conhecimento, as redes de conhecimento, gestão da mudança e gestão do conhecimento, criatividade e aprendizagem, ferramentas de gestão do conhecimento, dimensão humana da gestão do conhecimento e complexidade e gestão do conhecimento. A matéria também incluirá uma parte de análise de casos.pt_PT
dspace.entity.typePublication
person.familyNameMartins
person.givenNameAntónio Eduardo Pais Falcão Barbosa
person.identifier.ciencia-id6E13-2B87-A246
person.identifier.orcid0000-0002-0830-7483
person.identifier.scopus-author-id56016519900
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typelecturept_PT
relation.isAuthorOfPublication069daffe-eefa-4dd8-b644-2e8c19783ffd
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