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Um sistema de avaliações diagnósticas como ferramenta para recuperação de aprendizagens

2024-12-31Journal article Open access
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datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.authorDamasceno, Celimar Reijane Alves
dc.contributor.authorSilva, Fernando Marcos Souza
dc.contributor.authorSilva, Alison Medeiro
dc.date.accessioned2025-02-17T10:53:36Z
dc.date.available2025-02-17T10:53:36Z
dc.date.issued2024-12-31
dc.description.abstractO IFNMG desenvolveu um sistema de informação baseado na arquitetura Web para avaliações diagnósticas, com o objetivo de aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. Criado com a colaboração dos docentes, o sistema visa simplificar a aplicação e análise das avaliações, proporcionando uma melhor compreensão dos conhecimentos prévios dos estudantes e contribuindo para o planejamento pedagógico. Testado inicialmente nos cursos de graduação do campus Januária, o sistema será ajustado com base em feedbacks e resultados, com previsão de expansão para outros campi. Essa iniciativa busca identificar lacunas no aprendizado e oferecer suporte personalizado, promovendo a permanência e o sucesso acadêmico dos alunos.por
dc.description.abstractIFNMG has developed a web-based information system for diagnostic assessments, with the aim of improving the teaching-learning process. Created in collaboration with faculty, the system aims to simplify the application and analysis of assessments, providing a better understanding of students' prior knowledge and contributing to pedagogical planning. Initially tested in undergraduate courses at the Januária campus, the system will be adjusted based on feedback and results, with plans to expand to other campuses. This initiative seeks to identify gaps in learning and offer personalized support, promoting students' retention and academic success.eng
dc.identifier.citationDamasceno, C. R. A., Silva, F. M. S., & Silva, A. M. (2025). UM SISTEMA DE AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS COMO FERRAMENTA PARA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGENS. Video Journal of Social and Human Research, 3(2), 23–34. Recuperado de https://vjshr.uabpt.uema.br/index.php/ojs/article/view/62
dc.identifier.issn2795-5745
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/19550
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversidade Aberta | Universidade Estadual do Maranhão
dc.relation.hasversionhttps://vjshr.uabpt.uema.br/index.php/ojs/article/view/62
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectAvaliações diagnósticas
dc.subjectSistema de avaliação
dc.subjectRecuperação de aprendizagens
dc.subjectDiagnostic assessments
dc.subjectAssessment system
dc.subjectLearning recovery
dc.titleUm sistema de avaliações diagnósticas como ferramenta para recuperação de aprendizagenspor
dc.title.alternativeA diagnostic evaluation system as a tool for learning recoveryeng
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.issue2
oaire.citation.titleVideo Journal of Social and Human Research
oaire.citation.volume3
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

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