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Publication
Um sistema de avaliações diagnósticas como ferramenta para recuperação de aprendizagens
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Advisor(s)
Abstract(s)
O IFNMG desenvolveu um sistema de informação baseado na arquitetura Web para avaliações diagnósticas, com o objetivo de aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. Criado com a colaboração dos docentes, o sistema visa simplificar a aplicação e análise das avaliações, proporcionando uma melhor compreensão dos conhecimentos prévios dos estudantes e contribuindo para o planejamento pedagógico. Testado inicialmente nos cursos de graduação do campus Januária, o sistema será ajustado com base em feedbacks e resultados, com previsão de expansão para outros campi. Essa iniciativa busca identificar lacunas no aprendizado e oferecer suporte personalizado, promovendo a permanência e o sucesso acadêmico dos alunos.
IFNMG has developed a web-based information system for diagnostic assessments, with the aim of improving the teaching-learning process. Created in collaboration with faculty, the system aims to simplify the application and analysis of assessments, providing a better understanding of students' prior knowledge and contributing to pedagogical planning. Initially tested in undergraduate courses at the Januária campus, the system will be adjusted based on feedback and results, with plans to expand to other campuses. This initiative seeks to identify gaps in learning and offer personalized support, promoting students' retention and academic success.
IFNMG has developed a web-based information system for diagnostic assessments, with the aim of improving the teaching-learning process. Created in collaboration with faculty, the system aims to simplify the application and analysis of assessments, providing a better understanding of students' prior knowledge and contributing to pedagogical planning. Initially tested in undergraduate courses at the Januária campus, the system will be adjusted based on feedback and results, with plans to expand to other campuses. This initiative seeks to identify gaps in learning and offer personalized support, promoting students' retention and academic success.
Description
Keywords
Avaliações diagnósticas Sistema de avaliação Recuperação de aprendizagens Diagnostic assessments Assessment system Learning recovery
Citation
Damasceno, C. R. A., Silva, F. M. S., & Silva, A. M. (2025). UM SISTEMA DE AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS COMO FERRAMENTA PARA RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGENS. Video Journal of Social and Human Research, 3(2), 23–34. Recuperado de https://vjshr.uabpt.uema.br/index.php/ojs/article/view/62
Publisher
Universidade Aberta | Universidade Estadual do Maranhão