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A supervisão das práticas de autoavaliação na aplicação do modelo CAF

2012Conference object Open access
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dc.contributor.authorSilva, Paula
dc.contributor.authorHenriques, Susana
dc.date.accessioned2016-01-22T16:12:41Z
dc.date.available2016-01-22T16:12:41Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractÉ possível observar-se, no discurso educativo dos últimos tempos, que o termo “autoavaliação de escolas” se utiliza cada vez com maior frequência, associado a uma obrigação, ao cumprimento de normativos, a uma prestação de contas à sociedade e a uma necessidade interna das escolas para a sua autorregulação. Com o presente artigo, propomos uma discussão centrada na forma como foi implementado o modelo de avaliação CAF (Common Assessment Framework) num agrupamento de escolas. Esta discussão toma como referente empírico a análise dos documentos orientadores do processo e será teoricamente enquadrada no campo da supervisão. É ainda nosso propósito com este artigo promover a reflexão junto de todos os atores educativos em torno das questões levantadas pela avaliação interna no sentido de uma eventual mudança nas práticas.pt_PT
dc.description.abstractIt is possible to see in the educational speech of these last times, that the word “self evaluation of schools” is more and more used associated to a duty, to the fulfillment of normatives, to a render of account to society and to an internal necessity of schools for their self-regulation. With this article we propose a discussion centered in the way how the model of evaluation CAF (Common Assessment Framework) was implemented in a school. This discussion takes an empirical reference the analysis of the guide documents of the process and it will be framed as a theory in the topic of supervision. With this article, it is also our intension to promove the reflection in all educational actions about the questions raised by the internal evaluation, in a way of possible changes in practices.pt_PT
dc.identifier.citationSilva, Paula; Henriques, Susana - A supervisão das práticas de autoavaliação na aplicação do modelo CAF In Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação - "Conferência internacional... [Em linha] : atas". Coordenação de Rita Cadima et al. [Leiria]: [IPL], 2012. ISBN 978-989-95554-9-5. 11 p.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-95554-9-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/4858
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherESECS – IPLpt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://dl.dropbox.com/u/4602618/IPCE_7junho.pdfpt_PT
dc.subjectAutoavaliaçãopt_PT
dc.subjectCAFpt_PT
dc.subjectMudançapt_PT
dc.subjectQualidadept_PT
dc.subjectSupervisãopt_PT
dc.subjectChangept_PT
dc.subjectQualitypt_PT
dc.subjectSelf-evaluationpt_PT
dc.subjectSupervisionpt_PT
dc.titleA supervisão das práticas de autoavaliação na aplicação do modelo CAFpt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceESECS – IPLpt_PT
oaire.citation.endPage100pt_PT
oaire.citation.startPage93pt_PT
person.familyNameHenriques
person.givenNameSusana
person.identifier1730761
person.identifier.ciencia-id6411-F538-EA4A
person.identifier.orcid0000-0002-7506-1401
person.identifier.scopus-author-id54420026300
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication7cf0fcf3-cd6d-426c-be00-3579c1499dd9
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