EDUTECH − Asistencia Tecnológica a la accesibilidad en la Educación Superior Virtual

Teixeira, António; Paz, João; Pinto, Maria do Carmo Teixeira; Morgado, Lina; Francisco, Manuela

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EDUTECH − Asistencia Tecnológica a la accesibilidad en la Educación Superior Virtual

2022Book part

datacite.subject.sdg	04:Educação de Qualidade	pt_PT
datacite.subject.sdg	10:Reduzir as Desigualdades	pt_PT
dc.contributor.author	Teixeira, António
dc.contributor.author	Paz, João
dc.contributor.author	Pinto, Maria do Carmo Teixeira
dc.contributor.author	Morgado, Lina
dc.contributor.author	Francisco, Manuela
dc.date.accessioned	2023-11-10T16:36:15Z
dc.date.available	2023-11-10T16:36:15Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	A promoção da acessibilidade e inclusão nas instituições de Ensino Superior (IES) é um desafio global, mas que é particularmente importante em regiões, como a América Latina. Nesta região, as IES demonstram dificuldades em enquadrar os estudantes com necessidades educativas especiais devido, fundamentalmente, aos diminutos recursos passíveis de ser alocados à implementação de estratégias institucionais visando esse objetivo. O projeto Asistencia tecnológica a la accesibilidad en la Educación Superior Virtual (EduTech), cofinanciado pelo programa Eramus+ da União Europeia, visa minorar o problema da acessibilidade tecnológica nessas instituições, auxiliando-as não apenas no estabelecimento de unidades assistenciais tecnológicas de acessibilidade, replicáveis e adaptáveis de acordo com as características das instituições, mas também a capacitar o pessoal envolvido nessas unidades assistenciais. Todavia, o projeto possui, ainda, uma visão mais holística, entendendo o processo de inclusão e participação dos estudantes do ensino superior de um modo mais abrangente, incluindo o apoio à respetiva inserção socioprofissional, a qual procura igualmente dinamizar.	pt_PT
dc.description.sponsorship	Financiado por: EDUTECH-609785-EPP-1-2019-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Teixeira, A. M., Paz, J., Pinto, M.C. T., Morgado, L., Francisco, M. (2022). EDUTECH − Asistencia Tecnológica a la accesibilidad en la Educación Superior Virtual, L. Morgado, M. L. Aires, F. Seabra, J. Paz,A. Rocha, A. (Orgs). Investigação e Inovação no LE@D: Atores e Projetos em 2021-2022, pp. 24-27, LE@D, Universidade Aberta. DOI: https://doi.org/10.34627/leadw.2022.3	pt_PT
dc.identifier.doi	10.34627/leadw.2022.3	pt_PT
dc.identifier.isbn	978-972-674-926-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.2/15157
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	LE@D, Universidade Aberta	pt_PT
dc.relation.publisherversion	http://hdl.handle.net/10400.2/12062	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Acessibilidade	pt_PT
dc.subject	Inclusão	pt_PT
dc.subject	Equidade	pt_PT
dc.subject	Educação superior	pt_PT
dc.subject	Centros de ensino e aprendizagem	pt_PT
dc.title	EDUTECH − Asistencia Tecnológica a la accesibilidad en la Educación Superior Virtual	pt_PT
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dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Lisboa	pt_PT
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oaire.citation.title	Investigação e Inovação no LE@D: atores e projetos em 2021-2022	pt_PT
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