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Géneros digitais: propostas didáticas para o ensino em aula de língua portuguesa

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Contexto Educativo

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SEARA, I.R. e Muniz-Lima, I. (2024). Géneros digitais: propostas didáticas para o ensino em aula de língua portuguesa. MARQUESI, Sueli Cristina et al. (Org.). Educação, Texto e Discurso: interfaces na formação de professores. Campinas: Pontes, p. 353-368.

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