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Authors
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Abstract(s)
As Tecnologias da Comunicação e da Informação (TIC) estão em constante evolução e a web é um fenómeno que cresce exponencialmente. A Educação a Distância e, mais concretamente o E-Learning, a modalidade de ensino que provavelmente está mais vinculada às TIC também se encontra em constante transformação. O surgimento do "digital" permitiu que ensinantes e aprendentes tivessem acesso a um universo de recursos educativos impensáveis de alcançar de outra forma.
Description
Esta pesquisa foi realizada no âmbito da dissertação do Mestrado em Pedagogia do eLearning ( http://hdl.handle.net/10400.2/6631) e integra-se nas linhas de pesquisa do Laboratório de Educação a Distância e eLearning, Universidade Aberta, Portugal
Keywords
REA Critérios de avaliação MPEL
Pedagogical Context
Citation
Henriques, J., Mallman, E. (2020).Análise e Avaliação de Recursos Educacionais Abertos, E. Mallman et al. (Orgs). RE: Teoria e Prática, 131-146, São Paulo: Pimenta Cultural
Publisher
Pimenta Cultural