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Digital identity of researchers 2.0: the case of their personal learning network

2017Book part Restricted access
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datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidadept_PT
datacite.subject.sdg10:Reduzir as Desigualdadespt_PT
dc.contributor.authorOliveira, Nuno Ricardo
dc.contributor.authorMorgado, Lina
dc.date.accessioned2022-05-13T11:38:46Z
dc.date.available2022-05-13T11:38:46Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionInvestigação integrada no Doutoramento em Educação, especialidade Educação a Distância e eLearningpt_PT
dc.description.abstractThis chapter results from an investigation into the digital identity of a community of researchers, part of a PhD study on Education focused on Personal Learning Networks (PLN). Today the social web is a massive reality in academic research, which leads to question the importance of the digital presence of researchers in these informal contexts and how they relate to each other. With the evolution of the inter net, new challenges are posed to researchers, both socially (social web) and academically. Immersion in these digital environments promotes the development of open research practices, with evidence of interactions between group members, stressing the collaborative way we interact in the context of learning throughout life. Thus, the social web allows the researcher 2.0 to access the work of other researchers quickly and effectively, sharing content and collaborating with others through a PLN. This personal network requires a range of skills related to the digital identity of researchers, considering the environ ment in which they are operating.pt_PT
dc.description.abstractEste capítulo resulta de uma investigação sobre a identidade digital de uma comunidade de investigadores, no âmbito de um estudo de doutoramento em Educação focado em Redes Pessoais de Aprendizagem (PLN). Hoje a web social é uma realidade massiva na pesquisa acadêmica, o que leva a questionar a importância da presença digital dos pesquisadores nesses contextos informais e como eles se relacionam entre si. Com a evolução da internet, novos desafios se colocam aos pesquisadores, tanto socialmente (web social) quanto academicamente. A imersão nesses ambientes digitais promove o desenvolvimento de práticas de pesquisa aberta, com evidências de interações entre os membros do grupo, ressaltando a forma colaborativa com que interagimos no contexto de aprendizagem ao longo da vida. Assim, a web social permite que o pesquisador 2.0 acesse o trabalho de outros pesquisadores de forma rápida e eficaz, compartilhar conteúdo e colaborar com outras pessoas por meio de um PLN. Essa rede pessoal exige uma gama de habilidades relacionadas à identidade digital dos pesquisadores, considerando o ambiente em que estão inseridos.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationOliveira, N. R., & Morgado, L. (2017). Digital Identity of Researchers 2.0: The Case of Their Personal Learning Network. In A. Esposito (Ed.), Research 2.0 and the Impact of Digital Technologies on Scholarly Inquiry (pp. 270-289). IGI Global. https://doi.org/10.4018/978-1-5225-0830-4.ch014pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.4018/978-1-5225-0830-4.ch014pt_PT
dc.identifier.isbn978-1-5225-0830-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/11952
dc.language.isoengpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherIGI Globalpt_PT
dc.subjectDigital identitypt_PT
dc.subjectPersonal Learning Network (PLN)pt_PT
dc.subjectResearch 2.0pt_PT
dc.titleDigital identity of researchers 2.0: the case of their personal learning networkpt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceHersheypt_PT
oaire.citation.endPage287pt_PT
oaire.citation.startPage268pt_PT
oaire.citation.titleResearch 2.0 and the Impact of Digital Technologies on Scholarly Inquirypt_PT
person.familyNameLopes de Oliveira
person.familyNameMorgado
person.givenNameNuno Ricardo
person.givenNameLina
person.identifierA-3899-2016
person.identifier.ciencia-id1E1F-392C-CE08
person.identifier.ciencia-idDA1C-8D7A-8A82
person.identifier.orcid0000-0003-0135-9755
person.identifier.orcid0000-0002-4973-6727
person.identifier.ridD-3122-2012
person.identifier.scopus-author-id56245083100
person.identifier.scopus-author-id55980016200
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication7fecf47b-0fb2-4b49-bbde-da1370495e1b
relation.isAuthorOfPublication176c0efa-4887-4890-adb3-24429d7f89cc
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery7fecf47b-0fb2-4b49-bbde-da1370495e1b

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