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A expressão do tempo num texto de instruções do sub-género ‘modo de emprego’

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Resumo(s)

Neste trabalho, procedeu-se à análise da expressão do tempo num texto de instruções que se integra no sub-género “modo de emprego”. Pretendeu-se, com esta reflexão, contribuir para um conhecimento mais aprofundado dos mecanismos de expressão temporal que são predominantemente utilizados nestes textos, e determinar se este género discursivo actualiza o protótipo sequencial narrativo, o protótipo sequencial descritivo, ou se se situa num ponto intermédio de um “continuum” entre os dois protótipos. Deste modo, a investigação realizada centrou-se em dois grandes objectivos, a que correspondem as duas perguntas seguintes: i) Que mecanismos de expressão do tempo e que tipo de relação temporal predominam nos textos de instruções? ii) Com base nesses mecanismos e nas relações temporais atestadas entre as situações referidas, que protótipo sequencial - entre os que estão previstos na teorização de Adam (1992) - actualiza o género discursivo texto de instruções?

Descrição

Palavras-chave

Textos de instruções Tempo Aspeto Tipos sequenciais Tempos verbais Classes aspectuais Adverbiais temporais Relações discursivas

Contexto Educativo

Citação

Silva, Paulo Nunes da - A expressão do tempo num texto de instruções do sub-género "modo de emprego". In Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, 11, Porto, 2005 - "Encontro nacional... [Em linha] : atas". Lisboa : APL, 2006. p. 647-658

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