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Abstract(s)
O processo histórico de formação de professores de Educação Física é relativamente recente em Portugal, podendo-se afirmar que a sua prática efectiva só se iniciou com a criação do Instituto Nacional de Educação Física em 1940. Em face das alterações dos últimos decénios, procurámos analisar como é que estes professores percepcionam a qualidade da formação que lhes foi proporcionada desde então. Recorrendo a uma metodologia qualitativa, o estudo centrou-se num grupo de quinze professores com formações distintas realizadas nas instituições mais marcantes de Portugal. Concluímos que estes consideram que a sua formação é muito consistente e adequada à realidade profissional.
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Formação de professores Educação física
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Publisher
DeFacto Editores