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Debates transversais da saúde e educação digital em contexto prisional

2024-08-03Book part Open access
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datacite.subject.sdg03:Saúde de Qualidadept_PT
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidadept_PT
datacite.subject.sdg10:Reduzir as Desigualdadespt_PT
dc.contributor.authorHenriques, Susana
dc.date.accessioned2024-08-06T11:42:57Z
dc.date.available2024-08-06T11:42:57Z
dc.date.issued2024-08-03
dc.description.abstractNo final de 2023 tive a oportunidade de participar do júri de doutoramento de Janaína Luana Rodrigues da Silva Valentim e de Janaína Luana Rodrigues da Silva Valentim e de com ela discutir algumas questões em torno da investigação que deu origem à tese, Um olhar além do concreto: formação humana mediada por tecnologia para a saúde no sistema prisional, que gora se apresenta em livro. É sempre um privilégio podermos discutir um processo de investigação e os seus resultados com o próprio investigador. Neste caso, tive esse privilégio! Em resposta a um amável convite, proponho revisitar algumas das questões relevantes que surgiram nesse momento de discussão pública da tese, contribuindo para os debates sobre o livro. Num estudo centrado na promoção de um processo de formação massiva em saúde no sistema prisional do Brasil, o primeiro aspeto a merecer estaque é a relevância do tema, que é, simultaneamente, científica e social. A relevância científica decorre do interesse suscitado pela problemática em estudo e expressa nas várias publicações realizadas durante o processo de investigação. A relevância social resulta da relação desta problemática com os Diretos Humanos e com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável definidos no âmbito da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas. Trata-se de um objeto de estudo complexo que transcende a população privada de liberdade, na medida em que procura atender também às necessidades dos que com estes interagem, nomeadamente, os profissionais de saúde, os guardas prisionais (ou policiais penais), os familiares, a comunidade em geral. A complexidade do projeto desenvolvido beneficiou, do ponto de vista operacional do apoio de uma equipa multidisciplinar composta por especialistas de diversas áreas, tais como educação, ciências sociais, educação em saúde, estatística, computação, tecnologia e saúde. Aqui se revela a capacidade da investigadora em mobilizar todos os recursos essenciais à concretização do trabalho desenvolvido e que se apresenta neste livro. A par desta capacidade de trabalho, há ainda a destacar a sensibilidade e a criatividade revelada na seleção de apontamentos de poesia para introduzir as várias temáticas. O diálogo estabelecido a um nível mais teórico entre os três temas centrais que enformam e sustentam o objeto de estudo – o sistema prisional brasileiro, a saúde prisional no Brasil e a educação mediada por tecnologia na saúde – e ao nível empírico com o desenho da trilha formativa, traduziu-se no processo de construção de conhecimento enformado pela prática e vice-versa. Ou seja, à medida que o desenho da trilha formativa evoluía assente em fundamentos teóricos estabelecidos, contribuía também para o aumento do conhecimento nos três temas centrais e basilares. Do trabalho desenvolvido, destaco três questões que proponho trazer para o debate. A saber, desigualdades sociais, aprendizagem ao longo da vida e em todo o ciclo de vida e ensino-aprendizagem e mediação tecnológica.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationHenriques, S. (2024). Debates transversais da saúde e educação digital em contexto prisional. In J. L. R. Silva, A. A. Ferla, A. P. Dias, R. Melo, S. D. Trindade; V. L. Kodjaoglanian (Orgs.). Um olhar além do concreto: Formação Humana Mediada por Tecnologia para a Saúde no Sistema Prisional. 230-245. Editora Rede Unida. https://doi.org/10.18310/9786554621557pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18310/9786554621557pt_PT
dc.identifier.isbn978-65-5462-155-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/16394
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherEditora Rede Unidapt_PT
dc.subjectDesigualdades sociaispt_PT
dc.subjectAprendizagem ao longo da vida e em todo o ciclo de vidapt_PT
dc.subjectEnsino-aprendizagem e mediação tecnológicapt_PT
dc.titleDebates transversais da saúde e educação digital em contexto prisionalpt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePorto Alegre, RS, Brasilpt_PT
oaire.citation.endPage245pt_PT
oaire.citation.startPage230pt_PT
oaire.citation.titleUm olhar além do concreto: Formação Humana Mediada por Tecnologia para a Saúde no Sistema Prisionalpt_PT
person.familyNameHenriques
person.givenNameSusana
person.identifier1730761
person.identifier.ciencia-id6411-F538-EA4A
person.identifier.orcid0000-0002-7506-1401
person.identifier.scopus-author-id54420026300
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication7cf0fcf3-cd6d-426c-be00-3579c1499dd9
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