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O Projeto ECO, os MOOCs, o cenário de expansão e de cooperação internacional e um breve olhar para a educação superior brasileira
| dc.contributor.author | Sahb, Warlley Ferreira | |
| dc.contributor.author | Almeida, Fernando José de | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-11T11:10:12Z | |
| dc.date.available | 2020-12-11T11:10:12Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabalho realizado como atividade de pesquisa do Doutorado Sanduíche realizado na Universidade Aberta de Portugal (UAb-PT), sob coorientação do prof. Dr. António Moreira Teixeira, sobre o Projeto ECO com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). | pt_PT |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem o objetivo de discutir o cenário e o processo de expansão e internacionalização da educação superior no Brasil, passando também pela discussão acerca do fomento às ações de cooperação internacional como nstrumento estratégico nesse âmbito. Como mote desta discussão apresentam-se os Massive Open Online Couse (MOOCs) e, assim sendo, traz-se um breve relato de um projeto desenvolvido na Europa contando com perceiros de vários países daquele continente e também da América do Sul, denominado Projeto Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning (Projeto ECO). Compondo este projeto, com destacado papel, está a Universidade Aberta de Portugal (UAb-PT), que já realizou a oferta de dois cursos cursos no âmbito desta ação, cursos estes que contaram com divulgação no Brasil e tiveram a participação de cursistas brasileiros e de diversos outros países, demonstrando a importância de ações estratégicas como as propostas pelo Projeto ECO. | pt_PT |
| dc.description.sponsorship | CAPES | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Sahb, W. F., Almeida, F. J. (2015). O Projeto ECO, os MOOCs, o cenário de expansão e de cooperação internacional e um breve olhar para a educação superior brasileira, do IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, pp. 1-11, PUC- São Paulo | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-85-60453-31-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/10266 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | PUC São Paulo | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | https://www4.pucsp.br/webcurriculo/edicoes_anteriores/2015/downloads/anais/anais_iv-webcurriculo_2015.pdf | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Educação superior | pt_PT |
| dc.subject | MOOCs | pt_PT |
| dc.subject | Cooperação internacional | pt_PT |
| dc.subject | Educação a distância | pt_PT |
| dc.title | O Projeto ECO, os MOOCs, o cenário de expansão e de cooperação internacional e um breve olhar para a educação superior brasileira | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | São Paulo | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 865 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 855 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Anais IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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