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O software social: aprender na rede

dc.contributor.authorMota, José
dc.date.accessioned2020-01-03T13:55:59Z
dc.date.available2020-01-03T13:55:59Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractTentando compreender de que modo as novas formas de colaboração emergentes podem ser aproveitadas e desenvolvidas, analisamos a inter-relação entre duas tendências fundamentais: no campo da educação, a ênfase crescente para ir além da mera aquisição de conhecimento e de informação e almejar o desenvolvimento dos recursos e competências necessários para aprendermos ao longo da vida; no campo da tecnologia, a proliferação de tecnologias que permitem criar recursos e comunidades em que os indivíduos se juntam para aprender, colaborar e construir conhecimento.As ferramentas que suportam e facilitam esta comunicação e interacção num contexto social têm a designação de software social (social software), termo cunhado em 2002 por Clay Shirky, interessado nas implicações sociais da tecnologia da Internet. Para além de nos concentrarmos nas formas de aprendizagem que estão a aparecer, resultantes do enfoque por parte de organizações e educadores na criação de conhecimento, na colaboração e na prática como objectivos fundamentais, temos também, que tentar identificar de que modo a introdução de tecnologias digitais permite novas abordagens à aprendizagem e à interacção social., num momento em que os jovens estão a desenvolver novos hábitos e uma nova cultura.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMota, José - Software social: aprender na rede. In EDEN Open Classroom Conference: the European School 2.0, 7, Porto, 2009 - "Incubating Creativity and the Capacity for Innovation: Open Content, Social Networking Tools and Creative Learning for All [Em linha]: proceedings". [S.l.]: EDEN, 2009. 6 p.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/9005
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherEDENpt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://www.eden-online.org/wp-content/uploads/2016/05/OCLR_2009_Porto_Proceeding.pdfpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectSoftware socialpt_PT
dc.subjectAprender na redept_PT
dc.subjectRedes sociaispt_PT
dc.subjectCiberculturapt_PT
dc.titleO software social: aprender na redept_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopt_PT
oaire.citation.endPage6pt_PT
oaire.citation.startPage1pt_PT
oaire.citation.titleThe european school 2.0 -The Seventh Open Classroom Conferencept_PT
person.familyNameMota
person.givenNameJosé
person.identifier.ciencia-id2210-E04E-F071
person.identifier.orcid0000-0001-8344-9767
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication07445935-6e71-4b61-b8f8-9243ece7f6ed
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