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Matemática para todos : questões das salas de aula multiculturais
datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
datacite.subject.sdg | 10:Reduzir as Desigualdades | |
dc.contributor.author | Moreira, Darlinda | |
dc.date.accessioned | 2016-11-17T15:03:02Z | |
dc.date.available | 2016-11-17T15:03:02Z | |
dc.date.issued | 2003-09 | |
dc.description.abstract | A Constituição da República Portuguesa no Artigo 74º 1. enuncia que “Todos têm o direito ao ensino com garantia do direito à igualdade de oportunidades de acesso e êxito escolar.” Neste quadro legal qualquer criança em território português, independentemente da sua proveniência etnico-cultural e nacionalidade, bem como da legalização dos papeis dos seus progenitores, tem direito à sua cultura, educação e escolaridade com garantias de sucesso. Também a comunidade educativa de educadores matemáticos tem acentuado a posição que defende que a matemática é para todos. Nesta convergência de princípios esta conferência foca-se na realidade educativa portuguesa no que diz respeito à vertente multicultural das salas de aula para analisar algumas das questões que se têm vindo a colocar à comunidade educativa. Pretende-se, assim, contribuir para uma reflexão que melhore o acesso de todos à educação matemática. | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/5760 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | no | pt_PT |
dc.publisher | Ed. Autor | pt_PT |
dc.subject | Salas de aula multiculturais | pt_PT |
dc.subject | Língua de escolarização | pt_PT |
dc.subject | Educação matemática | pt_PT |
dc.subject | Imigrantes | pt_PT |
dc.subject | REA | |
dc.title | Matemática para todos : questões das salas de aula multiculturais | pt_PT |
dc.type | learning object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Santarém | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 14 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
oaire.citation.title | ProfMat 2003 : atas | pt_PT |
person.familyName | Moreira | |
person.givenName | Darlinda | |
person.identifier.ciencia-id | 281C-10F6-8406 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-4138-4509 | |
person.identifier.scopus-author-id | 57188837672 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | pedagogicalPublication | |
relation.isAuthorOfPublication | 58941a10-0d76-4aa5-bb5d-c7a9b65abbff | |
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- Moreira (2003) Questões da sala de aula multicultural e a educação matemática.pdf
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