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Um acervo considerável de literatura surgiu, recentemente, para dar conta da dinâmica global que traz para a investigação alguma reflexão sobre os efeitos dos recursos metodológicos afetados pelo digital. Todavia, tal não acontece em língua portuguesa. Essa lacuna é abordada por este livro que explora os conceitos e as práticas da investigação em educação, reconfigurados por efeito do digital, e de que têm sido obreiros investigadores que pensam e escrevem em português. Os seus contributos foram selecionados para serem representativos de: 1) aspetos que o digital trouxe para a investigação e seu impacto na pesquisa que se faz em educação; 2) uma seleção de estudos centrados em metodologias qualitativas e mistas cuja questão norteadora é: “O que é que o digital trouxe de novo a esta forma de produzir ciência em Educação?”.
Description
Keywords
Metodologias de investigação Investigação em educação Digital Educação
Pedagogical Context
Citation
Publisher
Universidade Aberta