Microlearning na EaD: qualidade, flexibilidade e desafios regulatórios

Henriques, Susana

http://hdl.handle.net/10400.2/22334

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Autores

Henriques, Susana

Resumo(s)

Conceção e conceptualização. Estrutura – dimensões e qualidades. Modelo de ensino-aprendizagem - microcredenciais. Microlearning - qualidade e flexibilidade; desafios regulatórios.

Palavras-chave

Microlearning Qualidade Flexibilidade Regulamentação Ética

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/22334

Citação

Henriques, S. (2026). Microlearning na EaD: qualidade, flexibilidade e desafios regulatórios, VI Seminário Internacional de Educação a Distância / IV Conect EaD IF Goiano: Políticas Públicas, Qualidade e Observatório em Contexto, Goiás, Brasil

Editora

SBC

Coleções

Ciências da Educação | Comunicações em congressos, conferências, seminários/Communications in congresses, conferences, seminars

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