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Competências digitais, qualificação e empregabilidade: mapeamento dos documentos em português com acesso aberto indexados no RCAAP em repositórios portugueses

2019-03Journal article Open access
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dc.contributor.authorPinto, João
dc.contributor.authorCardoso, Teresa Margarida Loureiro
dc.contributor.authorPestana, Filomena
dc.date.accessioned2019-04-15T15:41:44Z
dc.date.available2019-04-15T15:41:44Z
dc.date.issued2019-03
dc.descriptionO Vol 2 (1) de 2019 é dedicado à problemática das Competências Digitais.pt_PT
dc.description.abstractEste estudo exploratório, apresentado sob a forma de mapeamento, tem como objetivo analisar estudos em português sobre as seguintes temáticas: Competências digitais, Qualificação e Empregabilidade. Para tal, conjugaram-se estes três termos como descritores no Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), obtendo-se um corpus que foi analisado num processo analítico-metodológico inspirado no Meta-modelo de Análise e Exploração do Conhecimento Científico® (MAECC®). Com este trabalho preliminar, que pode constituir a base para um projeto a desenvolver com uma equipa mais alargada de investigadores, pretendemos contribuir para a sistematização do conhecimento sobre aquelas áreas, exemplificando uma via para o realizar. Em última instância, esperamos também contribuir para que futuras iniciativas de aquisição e desenvolvimento de competências digitais possam ser melhor (in)formadas. No enquadramento teórico, constatamos que no contexto da atual sociedade, em que as tecnologias colocam novos desafios aos indivíduos, as organizações governamentais têm vindo a definir estratégias políticas, no sentido de melhorar as competências digitais dos seus cidadãos, estabelecendo uma relação direta com a sua qualificação e empregabilidade. Concluímos que a tríade “Competências digitais - Qualificação – Empregabilidade” deve ser uma constante ao longo da vida, pois as evoluções tecnológicas não param de transformar o nosso quotidiano. Mas também é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável.pt_PT
dc.description.abstractIn this text we present a mapping that aims to analyze the studies developed in Portuguese about Digital Skills, Qualification and Employability. To this end, we followed an exploratory research. For that purpose, we applied those key words to the Open Access Scientific Repository of Portugal, obtaining a corpus of documents, which was systematized in an analytical-methodological process inspired by the Meta-model to analyze and explore scientific knowledge® (MAECC®). With this preliminary work, which can be the basis of a project to be developed by a larger team of researchers, we intend to contribute to the systematization of knowledge on those subjects. Ultimately, we also hope to contribute to more, better and well (in)formed future initiatives for acquiring and developing digital competencies. In the theoretical framework, we find that in the context of the current society, where technologies pose new challenges to individuals, governmental organizations have been defining political strategies to improve the digital skills of their citizens, establishing a direct relationship with their qualification and employability. We conclude that the triad "Digital Competencies - Qualification - Employability" should be a constant throughout life, as technological developments are constantly transforming our daily lives. But it is also fundamental for building a more just, inclusive and sustainable society.pt_PT
dc.description.sponsorshipUID/Multi/04372/2016
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationPinto, João; Cardoso, Teresa; Pestana, Filomena - Competências digitais, qualificação e empregabilidade: mapeamento dos documentos em português com acesso aberto indexados no RCAAP em repositórios portugueses. "RE@D – Revista de Educação a Distância e eLearning" [Em linha]. ISSN 2182-4967. Vol. 2, nº 1 (2019), p. 26-45pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34627/vol2iss1pp26-45
dc.identifier.issn2182-4967
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/8106
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade Aberta. Laboratório de Educação a Distância e Elearning (LE@D)pt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://revistas.rcaap.pt/index.php/lead_read/article/view/22054pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectCompetências digitaispt_PT
dc.subjectQualificaçãopt_PT
dc.subjectEmpregabilidadept_PT
dc.subjectRCAAPpt_PT
dc.subjectMAECC®pt_PT
dc.subjectDigital competencespt_PT
dc.subjectQualificationpt_PT
dc.subjectEmployabilitypt_PT
dc.titleCompetências digitais, qualificação e empregabilidade: mapeamento dos documentos em português com acesso aberto indexados no RCAAP em repositórios portuguesespt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage45pt_PT
oaire.citation.startPage26pt_PT
person.familyNamePinto
person.familyNameCardoso
person.familyNamePestana
person.givenNameJoão
person.givenNameTeresa Margarida Loreiro
person.givenNameFilomena
person.identifier893541
person.identifier.ciencia-id7411-0E45-B572
person.identifier.ciencia-idAA1A-4DCF-D85E
person.identifier.ciencia-id151A-5B81-C0F4
person.identifier.orcid0000-0002-8161-2513
person.identifier.orcid0000-0002-7918-2358
person.identifier.orcid0000-0003-3146-8792
person.identifier.scopus-author-id57086240100
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
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