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Literacia da informação: conceitos, modelos e atividades
datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | pt_PT |
datacite.subject.sdg | 10:Reduzir as Desigualdades | |
dc.contributor | AULAbERTA | |
dc.contributor.author | Bastos, Glória | |
dc.contributor.author | Novo, Ana | |
dc.contributor.other | Guerreiro, Maria João | |
dc.contributor.other | Silva, Helder Matta e | |
dc.date.accessioned | 2019-07-25T13:50:06Z | |
dc.date.available | 2019-07-25T13:50:06Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description | Vídeo integrante do curso livre (MOOC) - "A biblioteca escolar e o desenvolvimento das literacias". | pt_PT |
dc.description.abstract | A especificidade dos contextos escolares do século XXI, decorrente das mudanças tecnológicas e da introdução de ambientes digitais, exige uma nova atitude dos agentes educativos na sua relação com os alunos e com as suas aprendizagens, onde o domínio das literacias é um elemento crucial. Conhecer e explorar as potencialidades da biblioteca escolar no desenvolvimento das literacias, em especial na sua articulação com o contexto de sala de aula. Como pode a biblioteca escolar apoiar a leitura? Que estratégias podem ser usadas para desenvolver competências nas áreas da literacia da informação e da literacia para os média? Analisam-se conceitos e exploraram-se formas de incrementar o uso da biblioteca escolar e dos seus recursos no desenvolvimento transversal das várias literacias indispensáveis para a construção de um percurso educativo de sucesso, mas também, num horizonte mais vasto, para a construção de uma cidadania ativa e responsável. | |
dc.description.sponsorship | Curso em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Bastos, Glória; Novo, Ana - Literacia da informação [Em linha]: conceitos, modelos e atividades. Realização de Helder Matta e Silva; Gestora de projeto Maria João Guerreiro. Lisboa: Universidade Aberta, 2018. 1 prog. vídeo (01 min., 15 seg.) | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/8436 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Universidade Aberta | pt_PT |
dc.relation.isversionof | BIB_MOOC | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Bibliotecas escolares | pt_PT |
dc.subject | Literacia da informação | pt_PT |
dc.subject | Desenvolvimento de competências | pt_PT |
dc.subject | Promoção da leitura | |
dc.title | Literacia da informação: conceitos, modelos e atividades | pt_PT |
dc.type | learning object | |
dcterms.educationLevel | https://aulaberta.uab.pt/blocks/catalog/detail.php?id=8 | |
dcterms.instructionalMethod | Refletir sobre o papel e importância da literacia da informação | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.title | A Biblioteca Escolar e o Desenvolvimento das Literacias | pt_PT |
person.familyName | Bastos | |
person.familyName | Novo | |
person.givenName | Glória | |
person.givenName | Ana | |
person.identifier.ciencia-id | 7A18-34B1-BF8D | |
person.identifier.ciencia-id | D21F-18A8-CB8E | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-1432-225X | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-9179-6352 | |
person.identifier.scopus-author-id | 57073135900 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | pedagogicalPublication | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | 7e01b7b0-eb86-4f1e-aa03-1299802ba56b | |
relation.isAuthorOfPublication | 22a611f4-01f4-4a8e-b717-879d6ea4a01e | |
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