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As ferramentas da Web: um canivete multifacetado nas malhas da avaliação digital alternativa
| dc.contributor.author | Oliveira, Ricardo | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-26T11:07:37Z | |
| dc.date.available | 2021-07-26T11:07:37Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Jornadas Internacionais Online realizadas na Universidade Aberta, em Lisboa, de 4-5 de junho de 2015. | pt_PT |
| dc.description.abstract | Já não é novidade para nenhum setor da sociedade que nos deparamos com um cenário tecnológico de inúmeras e diárias transformações digitais, fenómeno que muito se deve à galopante evolução da Internet. Os diversificados serviços que advêm da Web, como se de um canivete multifacetado se tratasse, proporcionam aos seus utilizadores uma comodidade e rapidez de acesso à informação nunca antes vivida. É este o local privilegiado onde, cada vez mais e com maior facilidade, os utilizadores procuram o que pretendem, tanto para fins profissionais e académicos como para fins pessoais ou de entretenimento. Viver, nos dias de hoje, completamente à margem da tecnologia digital e de todas as suas potencialidades, significa perder a riqueza da interatividade das ferramentas online que temos ao nosso dispor. É também por estas razões que as ferramentas da Web devem ter a oportunidade de entrar no ensino, desde que com pretensões pedagógicas bem delineadas. As ferramentas da Web têm contribuído na área da educação, para diversas funções: planficar, gerir, conceber e desenvolver conteúdos e atividades. É no seguimento destes atributos da Web que, inevitavelmente nos últimos anos, a avaliação digital tem tido um papel de maior relevo. No entanto, muito caminho haverá para trilhar, tanto ao nível teórico (conceções) como ao nível prático (instrumentos e estratégias). Este breve estudo, de caráter exploratório, remete-nos para uma abordagem teórico-prática, atendendo que não só pretende descrever algumas conceções como também apresentar sugestões pedagógicas, ao nível dos instrumentos de avaliação alternativos e suas possíveis aplicações. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Oliveira, R. (2015). As ferramentas da Web: um canivete multifacetado nas malhas da avaliação digital alternativa, Barros, D. et al. (Coords). II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação, 1-7, LE@D, Universidade Aberta | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/10923 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Aberta. LE@D | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Avaliação digital | pt_PT |
| dc.subject | Avaliação digital alternativa | pt_PT |
| dc.subject | Ferramentas Web | pt_PT |
| dc.title | As ferramentas da Web: um canivete multifacetado nas malhas da avaliação digital alternativa | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Universidade Aberta | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 7 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.title | II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação | pt_PT |
| person.familyName | Cândido Santos | |
| person.givenName | José Ricardo Oliveira | |
| person.identifier.ciencia-id | 8518-5D96-48AF | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-1989-699X | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | deebfef3-82a4-4ad5-a1ce-8924fd5356eb | |
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