datacite.subject.fos | Ciências Sociais | |
datacite.subject.sdg | 03:Saúde de Qualidade | |
datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
dc.contributor.author | Franken, Ieda | |
dc.contributor.author | Ramos, Natália | |
dc.contributor.author | Costa, Maria Samara | |
dc.contributor.editor | CCTA, Universidade Federal da Paraíba/UFPB, João Pessoa, Brasil | |
dc.date.accessioned | 2025-02-10T15:55:55Z | |
dc.date.available | 2025-02-10T15:55:55Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | O capítulo tem por objetivo apresentar e caracterizar diferentes ações de assistência à saúde mental de alunos da Universidade Federal da Paraíba/UFPB realizadas por docentes e discentes vinculados ao Projeto de Extensão sobre “Assistência Psicológica aos alunos do Campus I da UFPB” e a adultos jovens da comunidade em geral, projeto iniciado no ano de 2010, bem como principais metodologias de trabalho e modalidades de atendimento. Ainda hoje as instituições de ensino superior, designadamente brasileiras carecem da constituição de espaços destinados a compreender e a dar resposta às principais dificuldades vivenciadas pelos estudantes e assim atuarem na prevenção de situações que podem contribuir para o sofrimento psicológico, adoecimento do estudante ou agravamento de riscos psicossociais e quadros psicopatológicos pré-existentes à entrada da universidade. O texto acentua ainda a necessidades das instituições do ensino superior terem em conta as vulnerabilidades e os sofrimentos psíquicos de seus discentes, de modo a construir e divulgar estratégias institucionais que apoiem e orientem os estudantes a lidar com os múltiplos desafios e riscos que a vivência e adaptação no ensino superior possam acarretar, e assim, promovam o seu desenvolvimento, saúde mental e bem-estar, assim como a necessidade da implementação de intervenções e medidas de prevenção específicas para o contexto em questão. | por |
dc.identifier.citation | Franken, I., Ramos, N., Costa, M. S. F. (2024). Intervenções em saúde mental para estudantes universitários. In E. B. N. Bezerra, M. C. B. Pessoa, M. G. C. Ribeiro, M. S Barboza (Org.). Psicologia na Prática. Diversidade de contextos e fazeres. Editora da UFPB, Paraíba, p. 41-50 | |
dc.identifier.isbn | 978-65-5621-500-6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/19500 | |
dc.language.iso | por | |
dc.peerreviewed | yes | |
dc.publisher | CCTA, Universidade Federal da Paraíba/UFPB, João Pessoa, Brasil | |
dc.rights.uri | N/A | |
dc.subject | Estudantes do ensino superior | |
dc.subject | Saúde mental | |
dc.subject | Intervenção psicológica | |
dc.subject | Prevenção | |
dc.subject | Higher education students | |
dc.subject | Mental health | |
dc.subject | Psychological intervention | |
dc.subject | Prevention | |
dc.title | Intervenções em saúde mental para estudantes universitários | por |
dc.title.alternative | Mental health interventions for college students | eng |
dc.type | book part | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.endPage | 50 | |
oaire.citation.startPage | 41 | |
oaire.citation.title | Psicologia na prática. Diversidade de contextos e fazeres | |
oaire.citation.volume | 1 | |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |