Publication
A importância do objeto transacional no desenvolvimento da criança através das gerações e culturas
dc.contributor.author | Silva, Ana Isabel Mateus da | |
dc.date.accessioned | 2020-02-04T12:57:55Z | |
dc.date.available | 2020-02-04T12:57:55Z | |
dc.date.issued | 2020-01 | |
dc.description.abstract | Analisamos a importância do objeto transacional no desenvolvimento da criança e do adolescente. Este estudo decorreu em dois contextos culturais diferentes, na ilha de São Miguel, Açores e em Santarém, Portugal Continental. Apresentamos um estudo longitudinal em que observamos e entrevistamos individualmente 20 crianças e respetivos pais, sendo 10 da Ilha de São Miguel, Açores, e 10 de Santarém, em 2000 e em 2010 quando já adolescentes. Para o estudo, mobilizamos a teoria psicanalítica sobre o conceito de objeto, fenómeno e espaço transacional de Winnicott e das interações precoces (Lebovici). Utilizamos uma metodologia qualitativa fundamentada no paradigma interpretativo. As informações foram recolhidas com recurso ao método da entrevista e também através da observação participante. Apoiamo-nos no paradigma interpretativo para adotar o método descritivo e interpessoal, descrevendo todas as observações feitas, interpretando-as, cruzando assim as informações obtidas em entrevista e em conversas informais com as observações dos pais. A análise interpretativa permitiu-nos constatar que a experiência transacional é muito importante, deve ser respeitada, valorizada e incentivada, uma vez que as crianças que tiveram um objeto transacional eram crianças e adolescentes com maior grau de autonomia. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Silva, Ana Isabel Mateus da - A Importância do objeto trnasacional no desenvolvimento da criança através das gerações e culturas. In Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 13, Covilhã, 2020 - "Melhorar o Bem-Estar Global através da Psicologia da Saúde" [Em linha]: atas". Editado por Henrique Pereira; et al. Lisboa: ISPA, 2020. ISBN 978-989-8384-58-4. p. 21-30 | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-989-8384-58-4 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/9171 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | ISPA | pt_PT |
dc.relation.publisherversion | http://wordpress.ubi.pt/13cnps/wp-content/uploads/sites/38/2020/01/archivetemp13CongNacSaude.pdf | pt_PT |
dc.subject | Criança | pt_PT |
dc.subject | Objeto | pt_PT |
dc.subject | Transacional | pt_PT |
dc.subject | Desenvolvimento | pt_PT |
dc.title | A importância do objeto transacional no desenvolvimento da criança através das gerações e culturas | pt_PT |
dc.type | conference object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Covilhã | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 30 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 21 | pt_PT |
oaire.citation.title | Livro de Atas | pt_PT |
person.familyName | Silva | |
person.givenName | Ana | |
person.identifier.ciencia-id | 7116-B959-480A | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-2507-2970 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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