Gestão da EaD no contexto dos polos de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil

Vieira, Márcia de Freitas

http://hdl.handle.net/10400.2/8927

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Gestão da EaD no contexto dos polos de apoio presencial - CIAED 2015.pdf		147 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Vieira, Márcia de Freitas

Abstract(s)

O trabalho visa apresentar os resultados parciais de uma pesquisa em andamento sobre o processo de gestão de cursos à distância no contexto dos polos de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil (UAB), com o objetivo de identificar as dificuldades e desafios desses polos nas suas práticas de gestão administrativa, financeira e pedagógica. Os métodos utilizados foram a pesquisa bibliográfica e o estudo de caso, com abordagem qualitativa e quantitativa. Foram realizadas análise documental, aplicação de questionários e entrevistas semiestruturadas a profissionais dos polos da UAB, situados nos municípios de Ipatinga, João Monlevade e Timóteo - Minas Gerais, no período de julho a agosto de 2013. Por meio do desenvolvimento do presente estudo foi possível observar que ainda existem muitos desafios para impulsionar progressivamente a qualidade da EaD, como: demanda de maiores investimentos em infraestrutura física e tecnológica, em especial, na internet banda larga e, ainda, nas questões cultural e profissional de alunos e professores que precisam conhecer melhor as especificidades desta eloquente modalidade de ensino.

Keywords

Gestão de EaD Universidade Aberta do Brasil Polo presencial

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/8927

Citation

Vieira, Márcia de Freitas - Gestão da EaD no contexto dos polos de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil. Congresso Internacional ABED Educação a Distância, 21, Bento Gonçalves, 2015 - "Congresso...[Em linha]: atas". [S.l.]: Associação Brasileira de Educação a Distância, 2015. ISSN 2175-4098. 10 p.