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Publicação

O Proto-Plano Escolar Pombalino: origens da escola pública na Madeira

datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.authorParedes, Maria Luciana
dc.date.accessioned2026-09-18T15:56:26Z
dc.date.available2026-09-18T15:56:26Z
dc.date.issued2026-06-30
dc.description.abstractEste artigo analisa os primeiros 50 anos de desenvolvimento do ensino régio na Madeira, entre 1772 e as primeiras décadas do século xix. A criação das cadeiras de primeiras letras na Madeira obedeceu sobretudo a critérios administrativos, não populacionais, e o estabelecimento de escolas enfrentou dificuldades de provimento, financiamento e consolidação. Conclui-se que, apesar de desorganizado e limitado, este proto-sistema escolar assinala o início de uma rede pública de instrução primária na Madeira. O caso insular evidencia as dificuldades da aplicação da reforma pombalina fora do Continente, mostrando como a educação elementar foi inicialmente concebida como instrumento de modernização administrativa, antes de ser afirmada, no quadro liberal, como direito universal.por
dc.description.abstractThis article analyzes the first 50 years of the development of public educa-tion in Madeira, between 1772 and the early decades of the 19th century. The establish-ment of primary school positions in Madeira followed mainly administrative, rather than population-based, criteria, and the creation of schools faced challenges in teacher provision, funding, and consolidation. It is concluded that, despite being disorganized and limited, this proto-educational system marks the beginning of a public primary education network in Madeira. The insular case highlights the difficulties of implementing the Pombaline reform outside the mainland, showing how elementary education was initially conceived as a tool for administrative modernization before being established as a universal right in the liberal context.eng
dc.identifier.doi10.53943/ELCV.0126_104-117
dc.identifier.issn2184-4097
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/22399
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherCentro de Estudos Globais da Universidade Aberta (CEG/UAb) | Instituto Europeu de Ciências da Cultura Padre Manuel Antunes (IECCPMA) | Associação Internacional de Estudos Ibero-Eslavos (CompaRes)
dc.relation.hasversionhttps://www.e-lcv.online/index.php/revista/article/view/394
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectIlha da Madeira
dc.subjectHistória do ensino primário
dc.subjectProto Plano Escolar Pombalino
dc.subjectEnsino oficial
dc.subjectMadeira island
dc.subjectHistory of Primary Schooling in Madeira Island
dc.subjectPombal’s Pro-to-School Plan
dc.subjectPublic education
dc.titleO Proto-Plano Escolar Pombalino: origens da escola pública na Madeirapor
dc.title.alternativeThe Pombaline School Plan: the origins of public education in Madeiraeng
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.issue16
oaire.citation.titlehttps://www.e-lcv.online/index.php/revista/article/view/383
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameParedes
person.givenNameMaria Luciana
person.identifier.orcid0009-0007-4237-0252
relation.isAuthorOfPublicationa52affcb-4151-4266-a098-ceaf5c923dae
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverya52affcb-4151-4266-a098-ceaf5c923dae

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