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Impacto e efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas curriculares das lideranças intermédias

dc.contributor.authorMachado, Maria da Graça
dc.contributor.authorPacheco, José A.
dc.contributor.authorSeabra, Filipa
dc.date.accessioned2015-05-21T15:13:58Z
dc.date.available2015-05-21T15:13:58Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractO reconhecimento da avaliação externa como um elemento - chave na mudança dos sistemas educativos trouxe para o centro do debate a importância das lideranças intermédias na melhoria das práticas curriculares e o aumento da qualidade do ensinoaprendizagem. Esta comunicação apresenta os resultados parciais de um projeto de investigação, em que se objetivou compreender de que modo o primeiro ciclo da avaliação externa das escolas, em Portugal, influenciou as dinâmicas curriculares e eficácia das lideranças intermédias. A análise dos dados quantitativos, recolhidos junto de uma amostra nacional de professores, através de um questionário on line (n=1102), remete para uma dicotomia entre, por um lado, o reconhecimento de que a Avaliação Externa tem um impacto mais positivo que negativo nas escolas, criando patamares de exigência mais elevados e abertura à mudança; por outro, a constatação de que ainda não produziu efeitos/resultados substanciais, no trabalho colaborativo de planificação, articulação, gestão e avaliação do currículo.por
dc.identifier.citationMachado, Maria da Graça; Pacheco, José Augusto; Seabra, Filipa - Impacto e efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas curriculares das lideranças intermédias. In Congresso SPCE, 12, Vila Real, 2014 - "Ciências da educação [Em linha] : espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar : atas". Organizado por Maria João Carvalho, Armando Loureiro, Carlos Alberto Ferreira. Vila Real : UTAD, 2014. ISBN 978-989-704-188-4. p. 215-225por
dc.identifier.isbn978-989-704-188-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/4062
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUTADpor
dc.relation.publisherversionhttp://we.tl/cIZnsef1E6por
dc.subjectAvaliação externapor
dc.subjectLideranças intermédiaspor
dc.subjectPráticas curricularespor
dc.titleImpacto e efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas curriculares das lideranças intermédiaspor
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dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceVila Real, UTADpor
oaire.citation.endPage225por
oaire.citation.startPage215por
oaire.citation.titleAtas do XII Congresso da SPCE. Espaços de Investigação, reflexão e ação interdisciplinarpor
person.familyNamePacheco
person.familyNameSeabra
person.givenNameJosé Augusto
person.givenNameFilipa
person.identifierYawJROIAAAAJ&hl=pt-PT
person.identifier.ciencia-idC61F-7EC6-8365
person.identifier.ciencia-id991A-6004-246D
person.identifier.orcid0000-0003-4623-6898
person.identifier.orcid0000-0003-1690-9502
person.identifier.scopus-author-id24385483100
person.identifier.scopus-author-id57210809988
rcaap.rightsopenAccesspor
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