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Investigação-ação em práticas de liderança educacional [Projeto Acessibilidades]

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Orientador(es)

Resumo(s)

A presente obra aposta na análise e reflexão sobre as interações promovidas pelas lideranças pedagógicas, onde a investigação-ação emerge como paradigma de sustentabilidade da capacitação dos professores nas escolas. Neste quadro são também exploradas as inovações tecnológicas e suas implicações nas práticas de investigação-ação em rede em contextos escolares – organizacionais e pedagógicos.

Descrição

Conteúdos acessíveis à comunidade de utilizadores com necessidades especiais - "Projeto Acessibilidades - UAb".

Palavras-chave

Investigação ação Práticas de liderança Escola Desenvolvimento profissional Acessibilidades UAb

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Universidade Aberta

Licença CC