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Prioridade nÂș 1 - Conquista de leitores: estratĂ©gias adoptadas em bibliotecas escolares
| dc.contributor.author | Novo, Ana | |
| dc.contributor.author | Calixto, José António | |
| dc.date.accessioned | 2014-02-03T12:58:14Z | |
| dc.date.available | 2014-02-03T12:58:14Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Este texto descreve e discute as estratĂ©gias de conquista de leitores,adoptadas por 20 professores bibliotecĂĄrios de Escolas BĂĄsicas Integradas (EBIs) do ensino pĂșblico PortuguĂȘs, integradas na Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) atĂ© 2005. Tem como ponto de partida as conclusĂ”es de relatĂłrios nacionais que sugerem que os estudantes Portugueses revelam competĂȘncias abaixo da mĂ©dia dos paĂses da OCDE, que estudantes com menos competĂȘncias literĂĄcitas sĂŁo mais vulnerĂĄveis ao insucesso escolar e que o combate ao insucesso pode passar pela conquista de leitores. O estudo em que o texto se baseia resulta tambĂ©m da anĂĄlise qualitativa de 20 entrevistas que tiveram lugar entre Novembro de 2006 e Janeiro de 2007, e da anĂĄlise documental dos Planos de Actividades das BE/CREs das referidas EBIs. Estas anĂĄlises, parte integrante da terceira fase de investigação de um programa de doutoramento, apontam a leitura como uma das condiçÔes necessĂĄrias ao sucesso escolar/educativo e uma das maiores preocupaçÔes para os professores bibliotecĂĄrios. VĂĄrias estratĂ©gias para a conquista de leitores aparecem no discurso da totalidade dos entrevistados, colocados em escolas com caracterĂsticas e localização geogrĂĄfica diversas, nĂŁo tendo sido encontradas diferenças significativas de opiniĂŁo, quanto Ă sua importĂąncia. Investigação feita em Portugal acerca do impacto que as bibliotecas escolares e os professores bibliotecĂĄrios podem ter no sucesso escolar/educativo, directamente relacionado com a in)existĂȘncia de prĂĄticas de leitura, Ă© reduzida. Este texto visa trazer algum conhecimento sobre a maneira como estes profissionais tentam conquistar leitores combatendo o insucesso escolar. | por |
| dc.identifier.citation | Novo, Ana; Calixto, JosĂ© AntĂłnio - Prioridade nÂș 1 [Em linha]: conquista de leitores: estratĂ©gias adoptadas em bibliotecas escolares. In Calixto, JosĂ© AntĂłnio, ed. â "Bibliotecas para a Vida II: bibliotecas e leitura". Lisboa: EdiçÔes Colibri: CIDEHUS-EU: BPE, 2010. ISBN: 978-972-772-949-4. p. 267-282 | por |
| dc.identifier.isbn | 978-972-772-949-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/2936 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | EdiçÔes Colibri, CIDEHUS-EU, BPE | por |
| dc.subject | Leitura | por |
| dc.subject | Estratégias | por |
| dc.subject | Conquista de leitores | por |
| dc.subject | Bibliotecas escolares | por |
| dc.subject | Professores bibliotecĂĄrios | por |
| dc.subject | Portugal | por |
| dc.title | Prioridade nÂș 1 - Conquista de leitores: estratĂ©gias adoptadas em bibliotecas escolares | por |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | por |
| oaire.citation.endPage | 282 | por |
| oaire.citation.startPage | 267 | por |
| oaire.citation.title | Bibliotecas para a Vida II - Bibliotecas e Leitura | por |
| person.familyName | Novo | |
| person.givenName | Ana | |
| person.identifier.ciencia-id | D21F-18A8-CB8E | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9179-6352 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
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| relation.isAuthorOfPublication | 22a611f4-01f4-4a8e-b717-879d6ea4a01e | |
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