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Publicação

A biblioteca escolar como espaço de cidadania

datacite.subject.fosCiências Sociais
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.authorJesus, Gabriela Estevão de
dc.contributor.authorBastos, Glória
dc.date.accessioned2026-02-23T18:53:05Z
dc.date.available2026-02-23T18:53:05Z
dc.date.issued2025-12
dc.description.abstractA escola é um meio importante para desenvolver um trabalho sistemático, organizado e contínuo de promoção junto dos alunos de valores e princípios de cidadania como: a democracia, a igualdade, a justiça social e a solidariedade. A Biblioteca Escolar emerge como um parceiro que pode desempenhar um papel importante nesse contexto. O presente estudo parte da relevância crescente da biblioteca como espaço pedagógico na organização escolar, e do seu papel na realização de atividades, em articulação com os docentes, que permitam o debate de princípios e valores de uma cidadania global. Para analisar estas questões, realizou-se um estudo empírico localizado numa escola que tem encarado a Educação para a Cidadania como uma prioridade. Os resultados obtidos revelaram que embora os participantes mostrem interesse e distingam a importância da área de Educação para o Desenvolvimento, fazem poucas atividades neste âmbito e na sua disciplina. Os professores respondem às atividades promovidas e propostas pela biblioteca, numa atitude de cooperação, mas com reduzida iniciativa própria relativa a uma abordagem mais consistente sobre os temas de educação para a cidadania.por
dc.identifier.isbn978-989-8272-48-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/21466
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversidade de Lisboa. Faculdade de psicologia. Educa – Associação de estudos e publicidade
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.titleA biblioteca escolar como espaço de cidadaniapor
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage476
oaire.citation.startPage465
oaire.citation.titleAtas do XXXII Colóquio da AFIRSE Portugal. Educação, participação e democracia: contributos da investigação.
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameBastos
person.givenNameGlória
person.identifier.ciencia-id7A18-34B1-BF8D
person.identifier.orcid0000-0002-1432-225X
person.identifier.scopus-author-id57073135900
relation.isAuthorOfPublication7e01b7b0-eb86-4f1e-aa03-1299802ba56b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery7e01b7b0-eb86-4f1e-aa03-1299802ba56b

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