| dc.contributor.author | Moura, Ana Pinto de | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-17T14:28:07Z | |
| dc.date.available | 2018-01-17T14:28:07Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Analisam-se as práticas de ensino-aprendizagem que decorrem da dinâmica de uma unidade curricular ministrada em regime de eLearning, de um Mestrado em Ciências do Consumo Alimentar, da Universidade Aberta, avaliando as suas implicações em relação às expectativas dos estudantes bem como às estratégias adotadas na organização do ambiente virtual. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-99463-4-7 (impresso) | |
| dc.identifier.isbn | 978-989-99463-5-4 (ebook) | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/6911 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | CINEP/IPC | pt_PT |
| dc.subject | Elearning | pt_PT |
| dc.subject | Critérios de escolha alimentar | pt_PT |
| dc.subject | Práticas de ensino-aprendizagem | pt_PT |
| dc.title | Práticas de ensino-aprendizagem em ciências do consumo alimentar | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 59 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 37 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Elearning no Ensino Superior | pt_PT |
| person.familyName | Moura | |
| person.givenName | Ana Pinto de | |
| person.identifier | R-000-0Z4 | |
| person.identifier.ciencia-id | EE1F-27E6-C356 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-9197-8183 | |
| person.identifier.rid | D-6395-2013 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 51161546800 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b1210435-fc7f-46ac-a4e7-d12dec22a394 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b1210435-fc7f-46ac-a4e7-d12dec22a394 |
